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수업 방법, 평가/총평기법에 대해 얼마나 동의하고 있으며 중요도에 대해 어떻게 인식하고 있는가를 알아보는데 있다.
이 연구의 목적을 달성하기 위한 구체적인 연구문제는 중학교 발명교실 담
당교사가 연구변인에 따라 인식하고 있는 여
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활용방안에 대한 선행연구가 미진한 상태이다. 프레젠테이션 구성 요소에 대한 효과적인 분석이 필요하다고 할 수 있다.
둘째, 본 논문에서 분석한 프레젠테이션은 인터넷이나 책을 중심으로 사례가 제한되어 있다. 사례 분석의 대상을 이 뿐
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모형을 제시하고 정책방향을 제시하는 데 있다. 이는 참여정부의 지역균형발전정책에 부응하는 시의적절한 것이며, 국민소득 2만 달러를 달성하기 위한 신성장 동력원으로서 의의가 있다고 할 수 있다. 그러나 연구자료를 획득하기가 용이하
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모형개발이 필요하다.
셋째, 토지이용 특성 구분시 복합적인 보행 특성을 가지고 있는 혼잡지역에 대한 추가적인 연구가 필요하다.
주1. 우리나라를 중심으로 인구 10만 명당 보행자 사망자수를 비교하면 한국(15.2명), 스웨덴(0.7명), 독일(1.1명)
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