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교육프로그램개발과 효과평가 : 고혈압당뇨병 교육프로그램 개발 (Doctoral dissertation). 경북대학교 대학원. 성인간호학 2024년 1학기 중간과제물
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
A. 영양지원방법의 유형을 비교하고 각각의 적응증, 장단점 및 관리방
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금연 관리
8) 운동 관리
2. 1.에서 제시한 내용(3가지 이상) 각각에 대한 효과에 관해 자신의 견해를 구체적으로 제시하시오.
1) 식습관 관리를 통한 효과에 대한 나의 의견
2) 수면 관리를 통한 효과에 대한 나의 의견
3) 비만 관리를 통한
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개념
2, 학교사회복지의 목적
3, 학교사회복지의 필요성
4, 학교사회사업의 실천과정
5, 본 학교사회복지 프로그램의 필요성
6, 학교사회복지 프로그램 대상의 인구사회적 특성
7, 청소년 금연 프로그램 교육내용
결론
참고문헌
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흡연을 시작하는 것으로 조사됐다.
의료계 전문가들은 “어린 나이에 흡연을 시작하면 그만큼 더 끊기 어려운 경우가 대부분”이라고 지적한다.
이에 “성인 남성 흡연율을 낮추기 위한 관리도 중요하지만 청소년이나 어린이의 금연 교육
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교육 효과. 대한당뇨병학회지.
윤혜진, 박민수. 임신성 당뇨병 관리에서 간호사의 역할과 효과. 여성건강간호학회지.
정혜란, 이지영. 당뇨병 환자의 족부 관리 교육 프로그램 개발 및 적용. 한국간호교육학회지.
김영란, 송지은. 당뇨병 환자
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도, 글쓰기지도 등)
②인성교육(인형만들기, 기타배우기, 미술 체육 일본어 등등)
③정의 평화교육(역사, 생태, 시사 등 현장교육)
④심성개발 훈련 (성, 약물, 금연교육, 진로교육)
⑤지역사회참여교육(청소년 자원봉사활동)
⑥캠프 및 야외활
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청소년폭력예방재단, 「2002 학교폭력실태조사」, 2002.
국민건강증진연구소 및 한국금연운동협의회, 「전국 중,고등학교 학생흡연 실태조사」, 2003.
청소년보호위원회, 「2002년도 유해환경접촉 종합실태조사」, 2002.
2. 웹사이트
대검찰청, 「
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및 상담 프로그램 개설이 각각 해결방안이 된다.
<참고자료>
인간행동과 사회환경(2010), 이인정 외, 나남출판
인간행동과 사회환경(2010), 오창순 외, 학지사
인간행동과 사회환경(2010), 박주현, 파란마음 <목차>
Ⅰ. 청소년기
1. 청
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도로 전환하도록 지도하는 것을 말한다. 이러한 교육은 수용자의 의식 계
발은 물론 대중매체의 질적 발전을 가속화시킬 것이다.
* 참고문헌
- 김동위(1994). 청소년의 인간화 교육. 서울: 교육과학사
- 남정걸(1998). 사회교육행정론. 서울: 교육
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흡연 예방교실 운영
· 대상 : 팔달구 관내 초, 중, 고등학교
· 내용 : 흡연이 건강에 미치는 영향
주변으로부터 담배 제공시 거절하는 방법
페트병 및 폐모형을 이용한 담배의 해로움 실험
흡연으로 오는 질병사진을 통한 교육 등
b. 금연클리
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