|
------------------------------ 4~5
(2) 집단교육 ------------------------------ 5~7
2. 교육매체활용 ----------------------- 7~10
1) 교육매체의 종류와 특성
Ⅲ. 결론 ---------------------- 10
Ⅳ. 참고문헌 -------------------- 10
Ⅴ. 용어정리 -------------------- 10
|
|
|
간호학 요약 정리
투약-----------------------------------1
간호과정--------------------------------1
활동,운동-------------------------------2
건강사정--------------------------------2
감염관리--------------------------------3
호흡기----------------------------------3
활력징후--
|
|
|
문헌고찰
1. 천식(Asthma)
2. 원인 및 병태생리
3. 임상증상
4. 치료 및 간호
5. 임상검사
Ⅱ. 간호 사례연구 도구
1. 일반적 사항
2. 가족력 및 과거력
3. 현병력
4. 진단검사 소견
5. 약물
6. 간호과정
Ⅲ. 참고문헌
|
|
|
|
간호학. 신광 출판사. 282~296p
2. 대표저자 김명애(2016), 간호과정 실무지침, 서울대학교출판문화원, 614~620p
3. 약학정보원 의약품검색 의약품 상세정보
https://www.health.kr/searchDrug/search_detail.asp
4. 배하나. (2014). 성인에서의 한글판 로젠버그 자기
|
|
|
진단을 위한 검사 소견
9. 의학적 치료 및 경과
Ⅳ. 간호과정 적용
#1.자발적 뇌 내 출혈과 관련된 비효율적인 조직관류
#2. 염증과정과 관련된 고체온
#3. 다량의 객담생성 관련된 비효율적 기도청결
Ⅴ. 참고문헌
Ⅵ. 소감-Narrative 형식
|
|
|
|
방법
1. 시간상의 안정성 유지
2. 문항표집의 적합성
3. 문항의 동질성
4. 검사를 받는 학생의 목적과 수준에 알맞아야 한다.
5. 검사의 길이나 크기가 너무 작아서도 안된다.
신뢰도의 종류에는 검사-재검사 신뢰도, 동형검사 신뢰도, 반분신뢰
|
|
|
검사한다. 고환이 커지거나 단단한 정도가 변하지 않았는지 체크해본다. 한쪽 고환이 다른쪽보다 약간 큰것은 정상이다.
성인간호학1
용어 및 약어정리&설명 - 55~57p
제출일자 : 2011.06.29까지
교수님 : 안성윤교수님
제출자 : 201001087/박민아
실습
|
|
|
교수?학습 모형
1) 대규모 학교
2) 중규모 학교
3) 소규모 학교
Ⅷ. 중등(중학교) 수학과(수학교육)의 평가
1. 평가의 목적
2. 평가의 내용
3. 평가의 내용
4. 평가의 기준
1) 상
2) 중
3) 하
5. 평가의 방법
Ⅸ. 결론
참고문헌
|
|
|
. 서 론
1. 연구의 의의 및 필요성
2. 자연분만 문헌고찰
Ⅱ. 본 론
1. 간호사정
2. 간호문제
3. 간호진단
4. 간호과정
Ⅲ. 결 론
1. 연구결과 정리
2. 제언
3. 실습소감
※ 참고문헌
|
|
|
|
방법의 실시 과정과 절차
④ 준거참조평가가 적용된 평가방법의 장점
⑤ 준거참조평가가 적용된 평가방법의 단점
2. 면접법의 개념을 설명하고 유아교육에서 면접법이 적용된 사례를 검사목적, 검사 실시 과정과 절차, 결과, 검사실시의
|
|
메뉴펼치기
