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(일부 내용을 발췌했습니다)
이 장은 정신역동심리학이라는 치료 환경에 기반한 접근법을 탐구하며, 이는 인간의 행동, 감정, 정서의 기초가 되는 심리적 힘에 초점을 맞춘다.
이 접근법은 의식적 동기와 무의식적 동기 사이의 역동적인 관
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방어기제를 사용하는지 생각해 보고, 방어기제를 사용함으로써 자신이 느꼈던 감정이나 생각들을 나누어 봅시다.
4. 지금 잠시 눈을 감고 마음을 편안하게 하십시오. 이제 눈을 뜨고 머리 속에 떠오른 것은 무엇이든지 자유롭게 이야기해
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깨어있지 않기 때문에 스트레스 상황을 잊을 수 있기 때문이다. 하지만 잠에서 깨어나면 별로 달라지는 것은 없기 때문에 보다 적극적인 방법을 사용해야 스트레스를 극복해야겠다.
열 번째. 먹기
수업 중에 본 비디오에서 한 주부는 스트레
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화 : 감정과 충동을 억제하기 위해서 그것들을 직접경험하는 대신에 그것에 대한 생각을 많이 하거나 이야기를 늘어놓는 현상으로 지적이고 수준 높은 토론 같지만 문제해결에는 아무런 도움이 되지 않음 ex) 사춘기에 종교에 심취하는거
7)보
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방어기제 라는 것이 있다고 한다. 자신의 마음을 보호하기 위한 일종의 보호막이라고 할 수 있는데 그것들이 없으면 쉽게 상처를 받을 수 있기 상황에서 표출되는데 어릴 적 집이나 학교, 친구들과의 관계에서 살아가는 방법을 배울 때 방어
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, 거리두기, 긴장해소, 사회적 지지추구)로 분류하였다. (1) 스트레스의 개념
(2) 스트레스 취약성 대처능력 모델
(3) 스트레스 원인
(4) 스트레스 강도에 영향을 미치는 요인
(5) 스트레스에 대한 반응
(6) 방어기제
(7) 스트레스 대처방법
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사회복지실천기술론 과제물 >
◆ 방어기제중 10가지를 선택해 각각의 방어기제에 해당하는 사례를 제시하시오 (경험담으로)
1. 내면화
2. 억 압
3. 투 사
4. 투 입
5. 합 리 화
6. 동 일 시
7. 보 상
8. 전 치
9. 내 면 화
10. 대 치
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고전적 정신분석 및 대상관계이론에서의 “역전이”
투사적 동일시와 역전이
* 투사적 동일시란
첫째, 내담자는 상담가에게 내적 이미지를 투사
둘째, 상담가는 환자가 투사한 것을 무의식적으로 받아들여 동일화하고 환자의 조종을
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환경] 과목을 공부하면서 가장 도움이 되고 유용했던 개념은 ‘방어기제’였다. 물론, ‘인간발달 단계’라든가 ‘성격의 구조’ 등도 매우 놀랍고 흥미로운 분야였지만, ‘방어기제’야 말로 “나 자신이 어떤 사람인지 생각해 보고, 나 자
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있을 것이라는 생각이 들었다.
승화란 억압된 충동이나 욕구의 발산 방향을 사회적으로 인정되는 가치 있는 목표로 옮겨 놓고 그것을 실현함으로써 그 충동이나 욕구를 만족시키는 행동기제인데, 예를 들어서 공격성이 너무 강한 사람이 권
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