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가족마다 다르며, 이것은 가족의 개별성을 드러내는 것이다.
참고문헌
이인정 외, 인간발달과 사회환경, 나남출판, 2004.
박태영, 가족생활주기와 가족치료, 학지사, 2003.
김성은, 가족생활주기론을 활용한 가족문제 진단연구, 이화여자대학교
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가족부 www.mogef.go.kr
2. 국회도서관 www.nanet.go.kr Ⅰ. 서론
1. 한 부모가족의 개념
2. 한 부모가족의 유형과 현황
Ⅱ. 한 부모가족의 문제점과 서비스 실태
1. 한 부모가족의 문제점
가)모자가족의 문제점
나)부자가족의 문제점
2. 한
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세대론의 관점에서 분석
1) 시대적 상황
2) 가난과 성공
3) 가족주의의 탄생
4) 가족공동체
5) 전통적인 가치관
6) 사회·문화적 변화
7) 계층상승에 대한 욕구
2. ‘기생충’의 아버지 기택(송강호 역)을 세대론의 관점에서 분석
1) 계층 간
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가족, 어머니의 원가족을 작성하여야 한다.
※ 각 가족원을 설명하는 내용
① 출생장소
② 종교
③ 학력
④ 직업
⑤ 취미
⑥ 사망원인
⑦ 의사소통 유형
⑧ 성격
⑨ 인종
※ 가족원간의 관계선에서 밀착정도가 높을수록 선이 굵고, 갈등은 번개
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갈등론자들의 비판적 관점
3) 여권론자들의 비판적 관점
4) 체계이론적 관점
3. 가족문제 현황
4. 가족문제의 발생원인
5. 다양한 가족문제
1) 빈곤이나 자원의 결핍으로 인한 문제
2) 가족 내 인간관계의 문제
3) 불안정 가구의 증가
4)
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학교와 사회복지. - 한인영 외, 학문사, 2004
학교폭력의 원인 및 대처방안에 관한 연구 - 이순래, 한국형사정책연구원, 2003 1. 학교폭력의 개념과 원인
(1) 학교폭력의 개념
(2) 학교폭력의 원인
2. 학교폭력의 유형과 실태
(1) 학교폭력의
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가족과 관련하여 부정적인 경험을 토대로 분석을 해봤기에, 가족 구성원에 대한 정확하고 체계적인 분석으로 가족상담치료에 임해 우리사회 가족들이 겪는 문제에 적극적으로 해결해야 되겠다.
Ⅳ.참고(문헌 및 사이트)
가족상담 및 심리치
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가족은 고립으로부터 벗어나도록 지원한다.
원가족과의 관계에 개입하여 원가족이 제공할 수 있는 사회적 지지를 적극 활용하도록
돕는다.
4) 가정, 학교, 사회의 유기적 협조체계 구축
사회복지사는 가족의 기능과 욕구를 다른 기관에 직접
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가족은 고립으로부터 벗어나도록 지원한다.
원가족과의 관계에 개입하여 원가족이 제공할 수 있는 사회적 지지를 적극 활용하도록
돕는다.
4) 가정, 학교, 사회의 유기적 협조체계 구축
사회복지사는 가족의 기능과 욕구를 다른 기관에 직접
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년기 가족
- 모든 가족 구성원의 책임을 분배
가족구성원들의 다양한 요구에 대비하기
- 자녀에게 책임의식을 가지도록 교육
- 자녀 진학과 교육비 준비
가족의 금전문제에 대처하기
성인들의 부부관계에 초점 맞추기
세대 간 충돌 대처
- 자
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