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학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내).
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
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학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내).
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
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구성원 간 갈등이 발생했던 상황을 제시하고, 갈등을 해결하기 위한 본인의 노력 및 그 결과를 구체적으로 기술하십시오.
4.최근 여신금융업권 관련 주요 이슈 중 한 가지를 선택하고, 해당 이슈에 대한 본인의 의견을 자유롭게 기술하십시오
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학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
4. 고등학교 재학 기간(또는 최근 3년간) 읽었던 책 중 자신에게 가장 큰 영향을 준
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프로세스를 배우고 싶습니다. 특히 신규 연구 프로젝트 수립 시 예산, 계약, 인사 등 다양한 부서 간 협업이 필요한 만큼, 전체적인 흐름을 익혀 종합적인 행정지원 역량을 갖추고 싶습니다. 한국에너지공과대학교 일반행정 자소서
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학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
4. 고등학교 재학 기간(또는 최근 3년간) 읽었던 책 중 자신에게 가장 큰 영향을 준
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견해를 기술해 주시기 바랍니다. (최소 100자, 최대 1,000자 입력 가능)
4. 본인의 경험 중 다양한 구성원 간의 갈등상황을 해결하고 팀웍을 발휘하여 성과를 달성한 경험에 대해 기술해 주시기 바랍니다. (최소 100자, 최대 1,000자 입력 가능)
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이슈 중 중요하다고 생각되는 한 가지를 선택하고 이에 관한 자신의 견해를 기술해 주시기 바랍니다.
4. 본인의 경험 중 다양한 구성원 간의 갈등상황을 해결하고 팀웍을 발휘하여 성과를 달성한 경험에 대해 기술해 주시기 바랍니다.
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간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.(1,000자이내)
3.학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등
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구성원 간에 갈등이 발생했던 사례를 기술하고, 갈등을 해결하기 위해 어떤 노력을 하였는지 본인 역할을 중심으로 구체적으로 기술하여 주십시오.
4.본인에게 생소한 과제가 주어졌을 때 해당 과제를 어떻게 수행했는지 구체적으로 기술하
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