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한양대대학원, 2003.02)
★ 김경화『뇌파검사를 활용한 과학영재의 판별 및 이에 기반한 선발 체계의 구안』
(이화여대 대학원, 2005.08)
★ 조승주『기능성게임을 통한 학습능력 향상에 관한 연구: 집중력 훈련게임을 중심으로』
(광운대 정보통
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software의 활용
3. Power Point 활용
4. OHP
5. 각종 시청각 자료
Ⅴ. 음악과 ICT(정보통신기술)활용교육의 교수학습모형
1. 가창일반 학습모형
1) 특징
2) 활용 방법
3) 활용상 유의점
2. 기악일반 학습모형
1) 특징
2) 활용 방법
3) 활용상 유의
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(Administrative and policy diagnosis)
1) 행정적 진단
2) 정책적 진단
7. 6단계 : 수행 - 초등학생의 흡연예방교육 한 시간분량의 학습지도계획서
8. 7단계 : 과정평가
9. 8단계 : 영향평가
10. 9단계 : 결과평가
11. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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대학교, 2009
이상헌, 프랜차이즈 창업과 브랜드 선택결정요인에 관한 연구, 배재대학교, 2011
이정완, 소호 창업과 경영 이렇게 하라, 새로운제안, 2000
진영재, 관광정보벤처기업의 창업 전략에 관한 연구, 한국관광정보학회, 2001
정진수 외 1명,
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계획서 및 프로그램 분석
1. 초등학교 방과후학교 운영계획서(전체) 2개를 수집한 후, 다음 사항을 정리한다.
(가)학교 별 프로그램 구성을 요약한다.
(나)구성의 문제점과 그 근거를 3가지 이상 서술한다.
2. 자신이 방과후학교 프로그램으로
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대학교육의 문제점과 대응방안을 알아보고 특히 컴퓨터 교양교육의 문제점까지 짚어보았다. 컴퓨터 교육이 학생들의 수준을 고려하지 않는다면 아무런 발전이 없다. 따라서 차별화된 적절한 프로그램이 필요하다. 나아가 우리 대학의 근본
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계획서
Ⅲ. 내가 사회복지사로서 지역사회복지를 위해~
내가 지역사회복지를 위해서 일한다면,
운영목표에 따른 전략
Ⅳ. 내가 지역의 주민으로서 지역사회복지를 위해~
우선, 내가 지역사회복지를 위해 할 수 있는 일은,
Ⅴ. 내가
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컴퓨터교육학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 개인의 개념
Ⅲ. 개인의 성격
Ⅳ. 개인과 개인공간
1. 타인의 공간 침해시 반응
2. 타인공간 침해시 반응
1) 강의실
2) 엘리베이터
3) 강의실과 엘리베이터 응답 비교
3. 공간침해시 대응방식
1) 엘리베
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대학교 교육대학 석사학위논문, 2000
오순이 - 정보통신기술을 활용한 협동 프로젝트 학습 모형 설계 및 적용, 한국교원대학교 교육대학원 초등교육과 석사학위 논문, 2002
지옥정 역 - 프로젝트 학습법, 교사를 위한 실행 지침서, 창지사, 1999&nbs
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컴퓨터를 손쉽게 활용할 수 있도록 컴퓨터 프로그램 및 네트워크를 활용을 도와주는 소프트웨어 “La Plaza” 를 개발하여 학교에 보급한 바도 있다.
참고문헌
- 김이연, 호주의 평생교육, 박문사, 2005
- 강석영, 칠레史, 한국외국어대학교 출판
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