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론
Ⅱ. 본 론
1. 1강에서 7강까지 강의를 들은 후, 인상 깊은 사건 혹은 장면을 두 개 선택하여 아래의 내용에 답하시오.
1) 그 내용을 간단히 요약하시오.
① 제 3강 <인권과 사회권> 내용 요약
② 제 7강 <한국의 사회복지정책> 내용 요약
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문화, 팀효과성, 환자만족도에 관한 연구, 이화여자대학교 대학원, 2003 I. 서 론
II. 본 론
1. 보건의료조직(예: 병원)이 갖는 특성들을 설명한 후, 학생 여러분들이 실제로 삶의 현장에서 (직장, 가정 또는 학교) 느끼는 스트레스 요인과
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문화와 아동학대의 사정
2. 아동학대의 결과
3. 아동학대의 원인
1) 아동 자신의 발달적 특성에 대한 발달론적 관점
2) 학대부모에 대한 정신병리학적 관점
3) 가정환경에 대한 사회심리학적 관점
4) 환경에 대한 사회문화적 관
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문화. 1995.
김태현. 결혼과 사회. 성신여자대학교 출판사. 1991.
한국가족학연구회. 이혼과 가족문제. 하우. 1993.
이정우·김명자·계선자. 결혼과 가족관계. 숙명여자대학교 출판부. 1990
이균 역. 결혼경제학. 한국경제 신문사. 1994. 1.서 론
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론과 실제, 명문출판사, 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 약물남용의 개념
2. 유해약물의 종류와 금단 증상
3. 약물남용이 청소년에게 미치는 영향
4. 청소년 약물남용의 대책
1) 교육 및 예방활동
2) 지역사회 자원의 개발과
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교육심리학」 학지사 , 2007
송명자 「발달심리학」 학지사 , 1995
정황순, 박현정 외 1명 저 「교육심리학」 태영출판사 , 2013 I. 서 론
II. 본 론
1. 청소년기의 특징
2. 인간욕구의 5단계를 통한 청소년기의 다양한 발달 특징
1) 소속감과
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론 양서원 저자 박정란 외
청소년문화예술센터(http://art1318.net/)
청소년활동정보서비스 e-청소년(www.youth.go.kr) 활동사업안내
청소년복지론 제2판 한국청소년정책연구원 저 | 교육과학사 I. 서론
1. 청소년복지정책 중 보편주의와 선별주
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문화와 사회
1. 문화
⑴문화의 개념 및 특성
⑵문화의 종류
2. 사회화
⑴사회화의 개념과 정의
⑵사회화의 필요성 목표
⑶사회화이론
⑷사회화 기관 및 과정
Ⅲ. 전 생애에 걸친 사회화
1. 1차적 사회화
1) 아동기
⑴ 가정
⑵
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문화 유형에 관한 퀸(Queen) 모형에 관해 설명하고, 자신이 속한 조직(혹은 간호조직, 소속 기관이 없다면 가정하여 설정)의 문화에서는 어떤 측면이 어떤 양상으로 나타나고 있는지 분석하시오.
1) 조직문화 유형에 관한 퀸(Queen) 모형에 관해
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사회복지사가 해야 할 일
1) 다양한 프로그램
2) 경제능력에 따라 재정부담 차등화
3) 대상범위의 확대
4) 장기요양서비스 수급 범위 확대
5) 양질의 재가서비스 확대
6) 요양기관 서비스의 질 관리
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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