|
기
형태 탐색하기
교실을 깨끗이 하기
산책 후 손 씻기
화장실을 깨끗이 하기
동 식물 보호
탐구
생물에 대하여 관심가지기
자연현상에 대하여 알기
여러 가지 동식물의 특성
동식물에 대해 고마운 마음가지기
동식물을 사랑하고 보호하는 방
|
|
|
1. 이해면
2. 기능면
3. 태도면
Ⅳ.학습 내용 조직 및 지도상의 유의점
1. 학습 지도 내용
2.지도상의 유의점
3. 수업 전개 과정
Ⅴ. 학습 계획 (총 8시간)
Ⅵ. 지도 과정
1. 본시 학습의 주안점
2. 수업 전개 과정
|
|
|
겨울철에도 따뜻한 온도를 유지하기 위함이다. 따뜻한 온도에서 자라는 식물들을 추운 날씨에서도 기르기 위해서 사용하는 것이다. 고로 날씨에 대한 영향력을 극복하여 사시사철 같은 온도에서 작물을 재배하여 소득을 극대화하기 위해서
|
|
|
겨울철의 북서계절풍과 여름철의 태풍의 영향으로 바람이 많습니다. 한편 제주도에는 여자가 많은데 이는 남자들은 해상무역과 고기잡이로 인해 바다로 나가 조난을 당해 많이 희생이 되었기 때문이라고 합니다.
1.제주도의 자연환경에 대한
|
|
|
세시풍속, 고려대학교 민족문화연구원, 2001
- 변희룡·김영철·조석준, 일상생활의 기상학, 시그마프레스
- 이현재, 한국민족문화대백과사전, 웅진출판사, 1991
- 차용준, 전통문화의 이해 제 1권, 전주:전주대학교 출판부, 2000 Ⅰ. 절기의 세
|
|
|
껍질에 든 검붉은 색소(항산화 성분)
팥의 영양 1. 24절기와 절기음식에 대한 조사
2. 밤이 가장 길다는 동지와 동지팥죽
3. 활용방안
4. 동지(冬至)의 유래 및 세시 풍속
5. 팥의 영양
6. 실제 단체급식 식당에서..
7. Discussion
|
|
|
겨울철 준비하는 시기.
-12월 : 소한(양력 1월 6, 7일)과 대한(양력 1월 22, 23일). 본격적인 농한기. 1. 시간의 인식과 역법 활용
2. 으뜸날인 설과 풍년을 기원하는 대보름 명절
3. 봄철의 세시풍속과 양기가 왕성한 날의 단오명절
4. 가
|
|
|
세시풍속과 음식 - http://my.dreamwiz.com/mylee2000
(7) 이혜숙의 명절나라 - http://myhome.naver.com/chosin00/root/flash/index.html 1. 설
2. 대보름
3. 단오
4. 추석
* 기타 명절 및 세시풍속과 음식
5. 한식
6. 유두
7. 삼복
8. 동지
9. 음식체험수
|
|
|
겨울의 한 고비에 접어들어 가장 추운 시기
24. 대한(大寒)
양력 1월 21일경이다. 24절기의 마지막 절기이다. 입동에서 시작한 추위가 소한에 접할수록 추워지다가 대한이 되면 절정에 이른다.
참고문헌
김명자, 세시풍속의 연구, 한국민속연구
|
|
|
세시풍속의 연구, 한국민속연구사
* 김성기 저자, 한국의 전통문화
* 김형인 외 12인(2003), 공동집필, 미국학, 살림
* 국립국어연구원(2002), 우리 문화 길라잡이, 학고재
* 오미선·고이시 토시오(1999), 일본 문화의 이해, 보고사
* 장정룡(1994), 세시
|
|
메뉴펼치기
