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시험기 또는 하중장치를 통하여 작용케 할 수 있으나 보통 특수시험기인 경도시험기가 사용된다. 이 경도 시험에서는 압입체가 만든 면적, 표면적, 깊이 혹은 체적 등이 측정되고 또한 지시된 하중 및 측정된 압입자국으로부터 경도치가 계산
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경을 사용하였다. 작은 눈금 한 개당 0.1mm이고 밝은 곳에서 미동나사를 돌리면서 초점을 맞추게 되는데 실험 여건상 정확한 치수는 기대하기가 어려웠다는 점이 매우 아쉬웠다.
브리넬 경도측정값과 실제 재료의 경도 오차 원인은 실험기구
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경을 사용하였다. 작은 눈금 한 개당 0.1mm이고 밝은 곳에서 미동나사를 돌리면서 초점을 맞추게 되는데 실험 여건상 정확한 치수는 기대하기가 어려웠다는 점이 매우 아쉬웠다.
브리넬 경도측정값과 실제 재료의 경도 오차 원인은 실험기구
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방법은 재료의 표면에 영구변형이 생기지 않는 범위에서 경도를 측정하고 또 어떤 것은 영구변형이 생기게 한다.
■ 경도시험의 종류
1) 압입경도시험 (Indentation Test)
정적하중이 볼, 원추, 피라미드, 쐐기 등과 같은 압입체에 작용한다. 하중은
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시험방법
3.1 시험편
시험편의 두께는 압입자국의 깊이의 8~10배이상이어야 하고, 경도 측정위치는 인접한 자국의 중심에서 3~4d이상이고, 가장자리로부터 2.5d이상 떨어져있는 것이 좋다. 시험편은 견고한 지지대 위에 밀착되어야 하고 하중은
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취성을 보임.
C량이 많을수록 취성이 큼
c.탄소강의 가공성질
ㄱ.고온가공(열간가공) 제1장 재료의 구조
제2장 결정체의 결함
제3장 상태도
제5장 변형과 강화기구
제6장 파괴역학
제 7장 피로와 Creep
제 8장 탄소강
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경이어야 한다.
⇒ 지적장애아의 놀이 치료 시 고려사항
Ⅴ. 지적장애 지도방법
1. 통합교육을 위한 일반적 지침
2. 교수방법
3. 경도 지적장애 아동을 위한 교수방법
4. 중도 지적장애 아동을 위한 교수방법
Ω 참고문헌 Ω
Ω 참고사이트
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경 전달 물질의 분비(release of excitatory neurotransmitter)
3) 전신적인 요소(systemic factor)
4) 뇌감염(brain infection)
5) 조절되지 않는 경기(protracted seizure)
Ⅳ. 외상성뇌손상(TBI)의 분류
1. 경도의 뇌손상(Mild head injury)
2. 중등도의 뇌손상(Moderate head in
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UT)
④자분 탐상법(Magnetic particle test:MT)
⑤침투 탐상법(Penetration test: PT)
⑥누설검사(Leak test)
(2)파괴시험
①인장시험(Tensile test)
②굽힘시험(Bending test)
③충격시험(Impact test)
④경도시험(Hardness test)
⑤피로시험(Fatigue test)
●위생과 안전
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방법(신변처리, 운동성영역, 사회성영역, 인지영역)에 대해 논리적으로 기술하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 발달지체에 대한 진단기준
2. 발달지체 교수방법
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 발달지체
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