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하게 되고 결과적으로 수학적 사고를 배양할 수 있음은 물론 수학적 문제해결능력을 증진시키게 되는 것이다.
-보육교사는 영유아 수학교육에 있어 영유아의 주도권을 인정해야 한다. 만약 보육교사가 영유아의 주도권을 인정하지 못한다면
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문제해결, 경남대학교 출판부
김정권 외 / 교육과정 및 교육평가, 재동문화사
이성진·김계현(1999) / 교육심리학의 새로운 쟁점과 이론, 교육과학사
오동규(2001) / 기술적인 문제해결능력을 기르는 수업을 위한 웹기반 교사교육 프로그램의 개
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수학적 문제해결능력이 길러지게끔 만드는 데에 큰 영향을 받을 수 있을 것이라고 생각된다. 그러한 면에서 놀이중심의 교수접근법이 현재의 보육현장에서도 활용하기에 가장 적합한 수학교육 접근법이지 않을까 싶다.
Ⅲ. 결 론
지금까지
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문제해결능력과 창의성을 신장할 수 있게 된다.
결국 칠교놀이는 도형학습을 위한 학생들의 게임 활동으로서 수학의 인지능력과는 관계없이 오락적인 요소가 강하기 때문에 누구나 쉽게 학습할 수 있는 훌륭한 학습 자료이다.
이러한 관점
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수학적 가치를 알게 될 뿐 아니라 그 과정을 통하여 문제해결능력, 의사소통, 추론 능력이 향상되며 나아가 자신의 수학적 능력에 대한 확신을 갖게 됨으로써 자신에 대해 유능감을 느끼게 된다. 이런 측정 능력을 향상시키기 위한 교사의 역
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수학 등과 같은 주요 과목을 중점으로 하는 수업은 학습자의 창의성과 문제해결능력, 비판적 사고능력과 같은 고등정신능력을 감소시킬 수 있다는 위험성을 경고하고 있다. 이러한 비판은 우리나라의 교육에 있어서도 적용된다. 우리나라의
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프로젝트를 진행한 경험이 있습니까? 함께 하면서 어려웠던 점과 극복 방법, 또는 팀 구성원으로서 원만하게 지낼 수 있는 자신만의 노하우를 기술해 주십시오.
4.문제해결능력] 예상하지 못한 어려움에 당면하였을 때 이를 해결하는 자신만
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수학을 가르치면 서도 실생활에 어떻게 유용하게 사용할 수 있는지 지도하는 것이 중요하다. 또한, 체험학습을 통해 지역사회와 실생활에서 다양한 경험을 할 수 있도록 도와줄 필요가 있으며, 창의적 문제해결능력을 측정하는 평가방법을
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문제해결능력에 미치는 영향. 인천대학교 교육대학원 석사학위논문.
백성미(2008). 유아 안전에 관한 교사와 학부모의 인식차이. 경운대학교산업정보대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아교육기관에서 안전교육의 필요성
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능력과 흥미도. 자신감에 미치는 영향.
춘천교육대 석사 논문.
황유선 (2005). 연극의 교육적 효용성 및 활용에 관한 연구. 상명대학교 석사 논문. 1. 서론
1.1. 연구의 필요성 및 목적
2. 이론적 배경
2.1. 교육연극의 개요
2.2. 교육연극
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