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인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
조직과 인간관계론 - 이
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매슬로우의 인간 욕구 5단계 이론은 큰 의미를 지닌다. 인간을 무엇을 위해 사는가에 대한 답을 주고, 인생을 어떻게 살아가야 할지 자문하게 만든다.
[참고 문헌]
1. 조직과 인간관계론 (2013) / 이택호, 강정원 / 북넷
2. 발달심리학 (2016) / 곽금
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이론의 전개과정
1. 리더십의 특성이론
II. 리더십 행동이론
II. 리더십의 상황이론
II. 리더십의 새로운 패러다임
III. 평생교육 리더십의 유형과 특성
1. 평생교육 리더십의 유형
2. 평생교육 기관 경영에 있어서의 효율적인 리더십
참
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조직과 민간조직의 비교
8) 조직이론의 전개
(1) 전통적 조직이론의 이해 필요성
1) 전통적 이론
① 관료제 이론 (M.Weber)
② 과학적 관리론
③ 인간관계이론
④ 체계이론
2) 현대적 이론
① 목표관리 (MBO; Management By Objectives)
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: 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 행동주의이론
I. 파블로브의 고전적 조건형성이론
II. 스키너의 조작적 조건형성이론
III. 반두라의 인지적 사회학습이론
* 참고문헌
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론. 서울: 태근문화사. 1996
- 김병식. 스포츠 경영학. 서울, 도서출판: 대한미디어 * 경영학의 이해
Ⅰ. 경영학이란
1. 경영학의 개념
2. 경영학의 의의
Ⅱ. 경영학의 학문적 성격
1. 사회과학으로서의 경영학
2. 이론적인 면과 실제
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조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 - 강봉규 저, 태영출판사, 2015 파블로프의 고전적 조건형성이론
I. Pavlov의 생애
II. 개념 및 이론
III. Pavlov의 고전적 조건화
1. 조건화
1) 조건화 이전
2) 조건화 과정
3
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사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 사회복지조직이론(상황이론, 목표관리론, 총체적품질관리론)
I. 상황이론
II. 목표관리론
III. 총체적 품질관리론
* 참고문헌
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이론
1. 고전이론
1) 과학적 관리론
2) 공공 행정학파
3) 관료제이론
2. 인간관계이론
1) W이론
2) X,Y이론
3) Z이론
3. 상황이론
4. 구조주의이론
5. 체계이론
6. 조직환경이론
1) 구조상황이론
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론
Ⅱ. 본론
교육심리학 1] 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1. 매슬로우 알아보기
2. 매슬로우(Maslow) 이론의 주요개념
3. 욕구의 특성
4. 매슬로의 동기위계설(욕구 5단계설)
1) 1단계 : 생리
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