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교육평준화 정책의 개선방향』 / 이주호 / 교육재정 경제 연구 / 2002년
8. 『고교평준화 제도의 전개과정』 / 강대중 / 교육비평 / 2002년
9. 『자립형 사립 고등학교 제도도입에 관한 공청회 자료집』 / KEDI
10. 『특수목적형 고등학교 운영 실태
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교육과정 안의 사회과 목표, 내용, 성격과 의미 알아보기
2. 사회과 6, 7차 교육과정 비교와 초-중등 비교
3. 외국의 사회과 교육과정 비교
4. 설문 조사와 결과 분석
5. 교사 심층 인터뷰 자료
6. 학생 심층 인터뷰 자료
Ⅲ. 토의와 결론
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경제적 능력을 키워주고, 돈을 합리적으로 벌고, 효율적으로 관리하며 효과적으로 쓸 수 있는 방법을 가리켜 주는 것이다.
참고문헌
교육인적자원부, 학교 경제교육의 방향과 교육의 실제. 교육마당, 2003
교육부, 사회과 교육 과정, 교육부, 199
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교육)의 학습책략
1. 초등학생들의 학습 특성
2. 초등학생들의 학습책략 사용
1) 인지적 책략
2) 사회ㆍ정의적 책략
Ⅶ. 향후 초등학교 영어과(영어교육)의 발전 방안
1. 교수?학습 방법이 합리적으로 변해야 한다
2. 교실환경에서 외국어
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학교가 교육과정의 결정에 관여할 수 있는 길이 제도적으로 보장된 것은 제6차 교육과정부터이다. 초등학교 단계에 ‘학교재량시간’이라는 새로운 영역을 국가 수준 교육과정에 처음으로 설정한 것이 그 대표적인 예라고 할 수 있다. 제7차
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학교의 경쟁력 제고를 위한 교육과정 자율 운영 (1999-2000)”
http://www.sys117.com/home.html
http://sumnara.pe.kr/commer/index.html
http://penedu.busanedu.net/bbs/zboard.php?id=sang1 I. 서 론
- 교육 패러다임의 변화
II. 본 론
1. 7차 상업과 교육과정의 성
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학교 교수. 학습 연구대회 우수사례
“상업계 고등학교의 경쟁력 제고를 위한 교육과정 자율 운영 (1999-2000)” I. 서 론
- 교육 패러다임의 변화
II. 본 론
1. 7차 상업과 교육과정의 성격
2. 상업계 고등학교의 교육과정
3.
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과정필수+과정선택 53과목, 교양선택 7과목(총70)이다.
2) 7차
국민공통기본 10(1), 일반선택 26, 심화선택 53(총 90)이다.
2. 학생 선택 중심의 교육과정 체제 도입
1) 6차
교육부 70(공통필수)+16단위(특활), 시도 106단위, 학교 12, 학생 0단위, 총 204단위
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문제 해결력 신장
3) 교육 기자재의 활용
2. 학습 지도 계획
1) 계산기와 컴퓨터
2) 경제 생활
3) 생활 통계
4) 생활 문제해결
Ⅵ. 고등학교 실용수학의 평가
Ⅶ. 고등학교 실용수학의 제6차 교육과정과 제7차 교육과정 비교
참고문헌
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학교가 이용할 수 있는 방안을 마련하고 있다.
이와 아울러 7차 교육과정에서 권고하고 있는 ‘학교에서 실시되어야할 평가 활동’의 방향과도 연계될 수 있다. 7차 교육과정에 제시되어 있는 학교에서 실시되어야 할 평가 활동에 관한 사항
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