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외국사례
4.1.1. 규제(감시, 처벌)
4.1.2. 인센티브제 도입-정부, 시민단체 등이 기업에 주는 인센티브제
4.1.3. 여성고용의 장려, 교육 프로그램
4.1.4. 직장과 가정의 양립지원 정책
4.1.5. 기타 주목할만한 사항
4.2. 현행 법제의 개선방향
4.2.1.
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중요한 도구로 인식하고 있다. 이를 단적으로 뒷받침한다면 균등한 교육 기회제공과 함께 단일화된 교육과정이 필요할 지도 모른다. 하지만 사교육은 이러한 통상적인 과정에 많은 변화를 가져왔다. 가정의 계층적, 경제적 지위에 따라 사회
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정의 역할분담 기획세미나 발표 논문집, 한국행정학회. 「새천년을 향한 환경행정: 정책 비젼과 전략」: 219-244.
정선양 (1999). 「환경정책론」, 서울: 박영사.
전영평 (1996). 지방화 시대의 환경의식과 규제방안. 「한국행정학보」, 30(1): 159-175.
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교육관
6) 교육과정의 비정상적 운영
2. 문제점
1) 전인교육의 경시와 그로 인한 학생들의 정상적 발달 저해
2) 과중한 과외비의 부담으로 인한 가정경제의 압박과 국가경제의 낭비
3) 사회집단간의 갈등 유발과 공동체 의식 약화
4) 학교교
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자원개발론, 학지사, 2014
Thomas G. Cummings 저, 조직 개발과 변화, 한경사, 2016
게리 매클린 저 우하영, 이유진 외 1명 역, 조직개발의 이해, 민음인, 2011
김안국 저, 기업 교육훈련의 생산성 효과 분석, 경제학연구, 2002
권혁수 저, 기업의 교육·훈련
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경제연구소, CEO Information 제 351호, 2002. 6. 5,
정원규, 경영자를 위한 기업윤리 교육과정에 대한 철학적 반성과 제안, 2007 pp.1 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
⑴ 이론적 배경
⑵ 문제현상에 대한 기존의 연구동향
⑶ 문제의식
⑷ 문제의식에 대한 연
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교육비, 한국교육재정경제학회 1997년도 춘계 학술대회
○ 최준석, 사교육비의 측면에서 본 우리나라 대학입시제도의 효과성에 관한 연구, 세종대학교 대학원 석사학위 논문, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사교육(과외, 학원)의 정의
Ⅲ. 사교육(과
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교육: 한국교육문제탐구, 문음사, 2009.
9. 이득재, 대한민국에 교육은 없다(왜 교육이 우리를 미치게 하는가?), 철수와영희, 2008.
10. 김영화, 한국 교육의 난제 그 해법을 묻는다, 대화문화아카데미, 2009.
11. 박정수, 한국교육 거듭나기, 삼성경제
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자원활동가 육성교육(심화) 자료집
- 손승연, 2004, 성매매 실태 및 경제규모에 관한 전국 조사, 한국형사정책연구원
- 오히라 미쓰요, 2001, 『당신은 혼자가 아니예요』, 북하우스
- 윤덕경(한국여성개발원 연구위원), 2004, 성매매방지법의 시행
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경제연구소, 환경변화에 따른 향후 금융산업 구조재편 방향, 2002
◈ 윤진수, 금융산업의 윤리의식 강화 방안, 한국기업지배구조원, 2010
◈ 한정미, 금융산업의 구조개선을 위한 법제연구, 한국법제연구원, 2011
◈ 한국금융연구원 외 2명, 금융
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