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도록 하고 있다.
<참고문헌 및 사이트>
김광수, 2003, 가출청소년보호를 위한 제도, 법률적 측면, 2003가출청소년보호대책토론회
김향초, 2003, 청소년가출의 실태와 문제점, 2003가출청소년보호대책토론회
박정란 외, 2002, 아동복지론, 양서원
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자치단체가 중앙정부의 지원을 받아 시범적으로 시행하는 사업이다. 따라서 중앙정부의 지원이 미미하다면 시범도시사업은 이루어질 수 없다. 그럼에도 불구하고 현행 도시계획법에서‘지정된 시범도시에 대하여 예산·인력 등 필요한 지원
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론』, 양서원 출판사, 1999.
9.김태성, 김진수 저, 『사회보장론』, 청목출판사, 2001.
10.이인재 외,『사회보장론』, 나남출판사, 2001.
11. 김두철외 다수, <보험론>,문영사
12. 김동훈, <보험론>, 학현사 - 서론
□ 사회복지제도와 사회
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론, 나남 2013
강종수, 박차상 외 저, 한국 사회복지법 강의, 학지사 2013
남기민, 홍성로 저, 사회복지법제론, 공동체 2013
백윤철, 장교식 저, 사회복지법제, 삼보 2013
김윤재, 신상수 외 저, 사회복지법제론, 동문사 2013
박석돈 저, 사회복지법제의
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도 당장 좋은 가정을 만들어낼 수 없고, 신고전화나 상담기관 이용도 매우 저조한 상황에서 학생들 가까이 있는 교사들의 책임은 더 무거워질 수밖에 없다. 물론, 이와 더불어 가정과 지역사회, 경찰, 정부가 함께 적극적으로 참여해야 효과를
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론
소셜미디어 마케팅은 기업과 소비자 간 쌍방향 소통이 가능해 기업이 제공하는 정보를 소비자들이 자발적으로 퍼트려 큰 효과를 거둘 수 있다는 장점도 있지만, 가짜뉴스로 대변되는 거짓 정보가 퍼트려질 수 있다는 단점도 존재한다.
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변화모델
3. 지역사회 - 학교모델
4. 학교 상호작용 모델
V. 학교사회복지의 과제
1. 법률의 제정 및 개정 측면
2. 학교사회복지의 실천 측면
1) 교도교사의 활용
2) 학교사회복지사무소의 설치
3) 행정 및 제도적 측면
* 참고문헌
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론
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 일반적 고찰
2. 폭력의 개념
3. 학교폭력의 원인
4. 학교폭력의 유형
5. 학교폭력의 현황 및 실태
6. 학교폭력의 문제점
7. 학교폭력 대처방안
1) 우리나라의 학교폭력 관련 현행
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도교사와 약물 관련 상담 전문인력을 체계적으로 양성할 필요가 있으며
보호시설의 약물상담 전문인력의 양성이 시급히 요구되고 있다.
약물남용은 한 번 손을 대면 끊기 어렵기 때문에 장기적인 치료를 요하는 문제
이며 개인의 삶은 물론
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론 - 2p
Ⅱ. 본 론
1. 사실관계
(1) 판결 전 사실관계 - 2p
(2) 판결 내용과 이유 - 3p
(3) 판결 후 사실관계 - 4p
(4) 외국 급식제정 사례 VS 우리나라 급식 조례조정 - 5p
2. 법적쟁점 - 6p
(1) 지방자치단체의 자체입법권(조례)
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