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모형과 기준
(2) 활동 내용 구성의 기준
(3) 활동 내용 구성
(5) 프로그램 내용 구성의 원리
(6) 프로그램의 구성요소
6) 제 6단계 : 예산수립
(1) 예산의 개념
(2) 예산수립의 특성
(3) 예산 분류의 유형
(4) 예산의 유형
(5) 주요
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행정학회 조직학연구회 편, 정부조직구조 연구, 대영문화사, 1999
김인수, 거시조직이론, 무역경영사, 2000
김상묵, 정부조직의 바람직한 조직모형 검토, 오철호 편, 정보통신 기술과 행정, 대영문화사, 2002
곽선화, 조직개발과 설계, 삼영사, 2003
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모형, 긴종문외 구성주의 교육학, 서울: 교육과학사. 211~41.
김관수 외 공저(2000). 구성주의와 교과교육, 서울; 학지사.
송해덕(1998). 구성주의적 학습환경설계 모델들의 특성과 차이점 비교분석 연구, 교육학연구 Vol. 36, No. 1. 187~212
이명숙(2000).
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모형정립과 적용가능성에 관한 연구, 대한국토·도시계획학회지, 제33권 제3호
이태근·윤성희 공저(2000) / 친환경농업의 이론과 실제, 흙 살림 Ⅰ. 환경친화적 지역개발
1. 자원보전
2. 발전의 조성
3. 환경의 질
4. 사회적 균등
5. 정치적
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거시조직이론(개정판), 김인수, 1999년,
- 법문사, 조직학의 주요이론(제 2판), 오석홍/손태원/하태권 편저, 2000년 1. 조직의 인간에 대한 관점
2. 폐쇄-합리적 조직이론
3. 폐쇄-사회적 조직이론
4. 개방-합리적 조직이론
5. 개방-사회
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거시미시적 관련이론-, 김병성 저, 학지사
신 교육사회학 탐구 -학교교육과 사회교육의 새로운 이해-, 권이종, 최운실 ,권두승, 이상오 공저, 교육과학사
탈구조주의 교육과정 탐구 -권력과 비판-, Cleo H. Cherryholmes저, 박순경 옮김, 교육과학사
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행정학
1. 행정학 영역에서의 해석적 패러다임의 대두
2. 신행정론의 행정학적 의의
3. 해석적 패러다임에 의거한 조직이론 : 규범적 윤리적 이론
4. 해석학적 조직이론의 의의와 비판 및 반론
第3主題 해석적 패러다임이 행정(연구)
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접근성, 주관적 규범이 모바일 러닝 사용의도에 미치는 영향‘과 관련된 것으로 작성한 것입니다.
본 설문은 정화민 교수님의 ‘경상통계학’ 강의 중 ‘다중 회귀 분석’을 위한 기초 자료로 쓰일 것입니다.
바쁘신 중에도 평소 느끼신 점을
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행정학보 제16권 제3호
김태환(2002), 재난관리와 정보관리 시스템화 방안에 관한 고찰, 용인: 용인대학교 안전광학과 사회연구실
오금호(2003), 재난관리를 위한 지역위험도 평가 및 적용연구, 서울: 국립방재연구소
정순찬(2004), 대구지하철 재
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모형
1. 미국의 모형
1) 경쟁적 모델
2) 상호의존 모델
3) Wright 교수의 정부간 관계 모형
2. 영국의 모형
1) 통제모형
가) 집행기관 모형
나) 대리인 모형
2) 협력모형
가) 상호의존 모형
나) 파트너십 모형
3. 일본의 모형
1) 상하수직 ·
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