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수급권의 제한과 보호
1) 수급권의 제한
2) 수급권의 보호
6. 구상권
Ⅴ. 재정
1. 보험료의 부담
1) 직장가입자
2) 지역가입자
2. 보험료의 면제
3. 보험료의 납부
Ⅵ. 권리구제
1. 이의신청
2. 심판청구
3. 행정소송
*참고문헌
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성격심리학, 교육과학사
이근후외 2인(1997), 정신역동적 정신치료, 하나의학사
권중돈김동배 공저(2007), 인간행동과 사회환경
노안영(2007), 상담심리학의 이론과 실제
김동배, 권중돈(1999), 인간행동이론과 사회복지실천, 학지사
권중돈김동배
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고 있는가에 따라 결정 또는
판별되는 것이라고 할 수 있을 것이다. 성격에서 ‘정상’이란?
I. 비상정과 부적응
II. 정상의 기준
III. 정상과 비정상, 그리고 문화
IV. 정상성에 대한 관점
1. 건강으로서의 정상성
2. 보통(평균)으
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고정되고 불변한 특성이 아니며 상황에 따라 달라질 수 있다는 점을 이해할 필요가 있다
4. 인성특성의 학습 주체는 자아 즉, 자기 자신이다
Ⅴ. 인성과 기질
Ⅵ. 홀랜드의 인성이론
1. 이론의 배경
2. 이론의 가정
Ⅶ. 교사의 인성적 자
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성격발달이론
b) 에릭슨의 성격발달이론
1. 제1단계 : 기본적 신뢰감 대 불신감
2. 제2단계 : 자율감 대 의혹감
3. 제3단계 : 주도감 대 죄책감
4. 제4단계 : 근면감 대 열등감
5. 제5단계 : 정체감 대 혼미감
6. 제6단계 : 친밀감 대 고
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, 정보학, 인포메틱
5. 도서관학 대 정보학
6. 21세기의 정보전문직
7. 정보전문직의 교육
Ⅴ. 교육 분야 전문직
1. 교육전문직의 역할
2. 교육전문직의 전망
Ⅵ. 간호 분야 전문직
Ⅶ. 언론 분야 전문직
Ⅷ. 결론
참고문헌
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이론교육평가 조사결과 요약
Ⅳ. 보건복지부의 의료보험수가정책
1. 이자구조 하에 정책 자율성
2. 의료수가 고시와 집행
3. 조직의 문제해결도식 : 조정스키마
Ⅴ. 보건복지부의 아동학대종합대책
1. 사업개요
1) 목적
2) 연혁
3) 사업
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아주 높다고 생각되는 사상을 적극적으로 흡수했다는 사실이며 외국의 학문과 문화의 적극적인 도입방법으로 이해하는 것이 용이하다. 공공부조수급권의 연혁
가. 공공부조수급권과 관련한 시각
나. 공공부조수급권의 이론적 토대
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저 / 교육과학사 / 2016 매슬로우의 인본주의적 성격이론
I. Maslow의 생애
II. 욕구단계이론
1. 생리적 욕구
2. 안전의 욕구
3. 소속감과 애정의 욕구
4. 자아존중의 욕구
5. 자아실현의 욕구
III. 자아실현자의 특징
* 참고문헌
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고 비교가 가능하다. 따라서 비용효과분석은 정책대안들의 비교에 경제적 기분보다는 대안의 효과를 기준으로 삼기 때문에 화폐가치로 환산하기 어려운 경우에 유용하다.
(3) 모의실험
비슷한 상황속에서 분석함으로써 미래를 예측하는 방
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