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시기에 더 이상 기존의 성별분업에 근거한 여성정책, 가족정책, 경제정책은 이제 그 한계에 도달하였다. 이는 세계 2위의 낮은 출산율과 이혼율에서 단적으로 입증되고 있다. 따라서 이제 가정과 직장이 양립할 수 있는 모성보호정책, 육아정
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고려해야 하고 성, 인종, 나이, 종교 등에 대한 고정관념을 탈피하여 신뢰성있는 내용을 써야 한다.
다섯째, 책의 형식과 스타일이 유아가 지루함을 느끼지 않도록 미적인 측면이나 언어의 선택에서부터 제본 상태에 이르기까지 세심하게 고
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장르별 정규 편성 비율
4.2.3 장르별 정규 편성 비율이 다른 이유
4.2.3.1 장르의 특성
4.2.3.2 시청자의 반응
4.2.4 장르별 정규 편성 비중을 통해 살펴 본 방송사의 특성
4.2.4.1 KBS2
4.2.4.2 MBC, SBS
4.2.4.3 종합
5. 결론
<참고 표 1,2,3,4>
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(재활)
Ⅲ. 자폐&음악치료
1. 자폐아동의 음악에 대한 반응
2. 자폐아동을 위한 음악치료의 영역
3. 자폐아동을 위한 음악치료의 목적
Ⅳ. 기타
1. 감각통합에서 음악치료 적용
2. 자폐성 아동과의 음악치료 활동에서 고려되어질 내용들
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편찬 배경과 과정』, 인문과학 예술문화 연구 16, 1997.
고익진, 『삼국유사 찬술 고』, 한국사 연구 38, 1982 I. 서론
II. 일연의 생애와 역사관
Ⅲ.삼국유사의 체제와 해석
IV.삼국유사의 간행, 유통 및 소장
V. 결론
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(재활)
Ⅲ. 자폐&음악치료
1. 자폐아동의 음악에 대한 반응
2. 자폐아동을 위한 음악치료의 영역
3. 자폐아동을 위한 음악치료의 목적
Ⅳ. 기타
1. 감각통합에서 음악치료 적용
2. 자폐성 아동과의 음악치료 활동에서 고려되어질 내용들
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과정
▶ 현장 교육(on-the-job-training)
▶ 도제제도(apprenticeship)
▲ 도제제도의 특징 ▲
▶ 현대적 공업교육체제의 정립
▲ 러시안법 ▲
▶ 직업교육운동(vocational education movement)
②우리나라 공업교육의 발달
▶ 실업교육체재
▶ 공업계
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특징 및 서비스 욕구
1) 생애주기의 개념
2) 생애주기의 중요성
3) 장애와 생애주기
4) 생애주기별 특징
5) 생애주기별 서비스
제 3강
1. 생애주기에 따른 부모 및 가족의 역할
1) 영유아기 장애아동을 위한 부모의 역할
2) 학령기 장애아
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고려에서 조선으로 바뀌는 시기에 고려의 충신 후손들을 다시 영입토록 한 조치는 결코 쇼맨십 따위의 비루한 착상에서 나온 게 아니었다. 그야말로 ‘대평화’와 ‘절대 화평’의 세계를 꿈꾸었기 때문에 나올 수 있었던 것이다. 이 점은 ‘
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목적
1.3. 교육평가의 중요성
2.교육평가의 종류
2.1. 전통적 평가와 현대적 평가의 비교
2.2. 내용 중심 평가와 학습자 중심 평가
2.3. 교육평가의 다양한 형태
3.교육평가의 과정
3.1. 평가 계획
3.2. 평가 수행
3.3. 평가 결과 분석 및 활용
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