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소설적 기법 연구>, <<洌上古典硏究 9>>, 洌上古典硏究會, 1996
김경래, <군담소설의 전쟁 소재와 욕망의 관련 양상- ‘소대성전’, ‘장풍운전’, ‘조웅전’을 중심으로>, <<건국어문학>> Vol.21, no.1, 건국대국어국문학연
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고전소설 속 역사여행」, 돌베개, 2002년.
조동일, 「한국문학통사 3」, 지식산업사, 1994년.
성현경 역, 「옛 그림과 함께 읽는 이고본 춘향전」, 열림원, 2001년.
설성경, 「춘향전의 비밀」, 서울대학교 출판부, 2001년. 1. 들어가며
2. 판소리
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구성
Ⅱ. 남한문학사에서의 ｢장화홍련전｣의 가치평가
1. 갈등구조에 대한 평가
2. 전처소생과 계모 관계
3. 계모의 경제적 소유에 대한 욕망
4. 유교사회의 불합리한 구조
Ⅲ. 북한문학사에서의 ｢장화
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고전소설 작품세계의 실상 - 이원수 ( 경남대학교출판부 )
고전소설 해제 - 조선문학창작사 고전연구실 ( 한국문화사 )
구운몽 연구 - 설성경 ( 국학자료원 )
http://100.empas.com/entry.html/?i=21111&Ad=zg1
http://korstudy.com/literature/gojeon/novel/guunmong.htm
http://k
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문학회, 1983.
오대혁, 『금오신화와 한국소설의 기원』, 역락, 2007.
심경호, 『매월당 김시습 금오신화』, 홍익출판사, 2000.
안치경, 『한국대표 고전 소설선』, 번양사, 1993.
- 연구 논문
소인호,「금오신화 연구의 성과와 전망」, 『고소설
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문학』6집, 계명어문학회.
이문규(1986), 『허균 산문문학연구』, 삼지원.
이현정(2005), 「홍길동전 교수 · 학습 방안 연구 : 구성주의 이론을 적용하여」, 영남대 교 육대학원.
한국고전소설편찬위원회(1990), 『한국고전소설론』, 새문사.
한석
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분석 및 평가 --------------------------
2.2 「천하무적 이평강」---------------------------------------------
2.2.1「천하무적 이평강」분석 ---------------------------------------
2.2.2「천하무적 이평강」스토리텔링 분석 및 평가 -----------------------
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문학론〉, 《명대논문집 11집》, 1978
이지호, 〈연암 박지원의 글쓰기 방법론 연구:『열하일기』의 대상해석을 중심으로〉, 서울대 박사논문, 1997. 2
최미숙, 〈경험의 재구성으로서의 글쓰기에 관한 연구-박지원의 『열하일기』를 중심으로〉
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(1) 학습 목표
- 소단원(2) 학습 목표
- 소단원(3) 학습 목표
4. 지도상의 유의점
Ⅱ. 단원의 교수-학습 계획
(차시별)
Ⅲ. 본시 교수-학습 과정안
Ⅳ. 형성평가 및 학습지
Ⅴ. 참고자료
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고전소설 속 역사여행」. 돌베개. 2002년
조동일, 「한국문학통사 3」. 지식산업사. 1994년
성현경 역. 「옛 그림과 함께 읽는 이고본 춘향전」. 열림원. 2001년
설성경. 「춘향전의 비밀」. 서울대학교 출판부. 2001년 1. 들어가며
2. '춘향전'
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