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활동
작품을 읽고 창작 동기와 문학사적 의미 파악하기
작품 속에 드러나는 역사적 사건 파악하기
학생들의 한국 전쟁이라는 역사적 사건에 대한 이해를 넓히기 위해 다큐멘터리의 일부분을 편집해서 보여준다. 내가 가르치게 될 학생들은
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사회상황과 저자개인의 경험을 통해 획득된 눈을 통해 서술의 위치는 바뀔 수 있을 것이다. 이러한 점을 알수 있는 것은 하나의 사건을 저자의 역량에 따라 보충 또는 삭제를 통해 전말을 제시함으로써 역사는 빛을 발할수도 있고 잃을 수도
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고조선 건국신화
2. 견훤의 탄생신화
Ⅴ.야사의 효과, 및 기능
1. 배경 및 야사를 금기시했던 이유
2. 야사의 장점, 단점
3. 야사가 현대에서 갖는 의미 및 앞으로의 방향
Ⅵ.결론
*참고문헌 Ⅰ. 야사란 무엇인가?
Ⅱ. 여성들이 보는 역사
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사회에 있어 가장 근본이 되는 것이 바로 人心이며, 人心의 변화가 곧 歷史라고 믿은 그는 그 변화하는 人心 속에서도 변하지 않는 부분이 있다고 보았다. 그것이 바로 民族精神, 즉 \'얼\'이다. 이 때 과거의 사실은 과거의 일로만 끝나지 않고
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고조선과 여러 나라를 중심으로-. 고조선단군학, 53(53), 135-162. 목차
1. 서론
2. 본론
1) 일제강점기의 식민사관에 대한 반발
2) 민족 정체성 확립과 독립 운동의 일환적 측면
3) 국학 운동과 전통 문화의 재발견
4) 고대사의 상징성
5)
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1. 삼국시대의 발전
삼국시대족는 고조선의 중심지 바깥, 변경지대에 거주
4C초 중국세력(낙랑군,대방군) 축출
동북아시아 최고 강국으로 성장 – 만주,요동,연해주,한반도 북부일대장악
국내성과 안학궁의 모습
국내성
중국 집안
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사회적 의식에서 시작되어 상부 구조에 속하는 것이다. 사회의식의 상부 구조로서 좀 더 체계가 마련된 이론이나 신념을 말한다. 이데올로기는 총 5가지 특성으로 이루어진다. 첫 번째 이데올로기의 특성은 특정 집단에 의해 고수되고 있는
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생활 모습
1. 중부 지방
2. 수도권
3. 관동 지방
4. 충청 지방
남부 지방의 자연과 생활 모습
1. 남부 지방
2. 호남 지방
3. 영남 지방
4. 제주도
북부 지방의 자연과 생활 모습
1. 북부 지방
2. 관서 지방
3. 관북 지방
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고조선과 신라의 건국신화를 분석한 점이 눈길을 끌었다.
논문에서 \"단군신화는 청동기문화에 먼저 진입한 알타이족이 아직 신석기문화에 머물러있던 고아시아족을 정복하고 이룩한 정치적. 종교적. 사회적. 문화적 통합을 신화적으로 표현
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사건은 신라의 삼국 통일이라고 생각한다. 사실 어릴 때 사회 시간에 가장 많이 들었던 내용이 바로 우리나라는 단일민족이라는 것이었는데, 고조선의 영토를 보면 현재 우리나라의 영토와는 약간 다른 부분을 확인할 수 있고 이후로도 계속
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