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3. 대학별 실험실 비교………………………………17
4. 대학별 장점과 개선점……………………………17
5. 산업공학의 미래……………………………………18
6. 참고문헌……………………………………………18
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컴퓨터에 크게 의존할 수 밖에 없게 되었다. 엄청난 양의 정보를 다양한 형태로, 정확하고 신속하게 저장.수집 하여 활용.관리하는 일이 가능해졌다. 공학의 발달추이를 볼 때, 이러한 변화가 더욱 심화되리라는 것은 명백하다. 그렇다면, 이
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특징으로 함 1. 강의식 수업과 토의식 수업
2. 발견학습과 탐구학습
3. 협동학습과 프로젝트 학습
4. 구성주의적 수업방법
5. 교수매체와 시각디자인
6. 전통적 교수매체
7. 컴퓨터, 멀티미디어, ICT
8. 웹활용수업
9. 원격교육과 e-러닝
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통신기술(ICT)활용교육
1. CD-ROM 활용 학습
2. 웹 활용 학습
3. 컴퓨터 매개 커뮤니케이션(E-mail, 게시판, 채팅)활용 학습
4. 응용 프로그램(문서작성, 전자계산표 등) 활용 학습
Ⅱ. 수학과의 정보통신기술(ICT)활용교육
1. 문서 작성기 프로그
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공학적 교육공학
인간공학적 지식을 이용하여 유효한 시설 ·설비 ·교구 ·교재를 개발하는 연구분야이다. 학교 건축 ·교실의 구조, 책상과 걸상 ·계산자[計算尺] ·실험기구 ·반응분석장치 등의 교육설비나 교구를 가장 쓰기 쉽게 설계 ·제
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실험 / 교학연구사
일반물리학실험 강의자료 / 성균관대학교 물리학과 게시판
이공학도를 위한 물리학 실험 / 성균관대학교 출판부 실험의 목적
실험의 원리 및 기본이론
실험 기구
실험 방법
실험 결과
결과 분석
고찰 및
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공학적 분석, 교육연구, 공주대학교 교육연구소, 제10집 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 원격교육의 정의
Ⅲ. 원격교육의 특징
Ⅳ. 원격교육과 저작권
Ⅴ. 원격교육과 CAL(컴퓨터보조학습)
Ⅵ. 원격교육과 원격화상교육
Ⅶ. 원격교육의 사례
1. 한
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공학회
◎ 오진석 외(1996), 국가 멀티미디어 교육지원 센터 설립·운영 방안, 연구보고, 서울 : 한국교육개발원
◎ 전영국(1996), 서버 운영을 중심으로 고찰한 교육망의 사례 조사, 교육공학연구
◎ 정보통신부(1998), 인터넷 비즈니스 발전 대책,
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공학의 이해와 적용 서울: 원미사
백영균 외 공저(2009), 교육방법 및 교육공학, 학시자
김영수 외(2013). 교육공학. 교육과학사
진, 영상매체를 활용한 효율적인 영어교육 방안 연구, 국민대 교육대학원 석사학위논문, 2010.
한정선(2011). 교육방법
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공학의 가장 첨단 분야 중 하나로, 미세 구조물의 동작 원리와 제작 기술에 대한 이해를 높일 수 있을 것입니다. 재료 연성에 대한 연구는 실제 재료의 거동을 이해하고 분석하는 데 중요한 부분입니다. 실험과 컴퓨터 시뮬레이션을 통해 재료
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