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컴퓨터 교육 실태 분석 연구, 서울 : 한국교육개발원, 1996
정인성 외, 인터넷의 교육적 활용 사례를 중심으로, 교육자료, 서울 : 한국방송대학교 방송통신교육연구소, 1997
전문환, 초등학교에서의 컴퓨터 교육의 실태와 그 개선 방안, 컴퓨터
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통신망에 기반한 통합원격교육 모델
김영수·강명희·정재삼(1997), 21세기를 향한 교육공학이 이론과 실제, 서울 교육과학사
김용욱·윤광보·최병욱(2000), 교육방법과 교육공학의 이론과 실제, 대구대학교 출판부
교육부(1994), 초고속정보통신
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8. 체제적 수업설계모델
9. 하이퍼미디어모델
10. 학습자 중심 설계
11. 작성원리
12. 학습 적용
13. 웹이 효과적으로 학습에 사용되는 경우
14. 부적절한 경우
15. 설계와 평가
16. 12가지 유형
참고서적 및 관련 사이트
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OSI 참조모델의 표현계층과 세션계층을 포함하며 ,TCP/IP 프로토콜은 물리계층과 데이터 링크계층을 하나로 취급한다는 점에서 차이가 있다.
- TCP/IP는 하나의 프로토콜 이름을 지칭하는 것이 아니라 네트워크 통신을
위한 OSI 7계층의 각각의 역
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컴퓨터와 단말장치사이의 통신회선이 많이 필요하며, 중앙 노드에 문제가 발생하면 망 전체가 영향을 받는다. 1. 통신망 토폴로지에 대해서 설명하시오
2. 네트워크 구성 장비에 대해서 명하시오
3. OSI 모델에 대해서 계층적 특징을 설
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계층)
4) 4계층 -
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통신네트워크 관리
□ 컴퓨터 통신
□ 통신 매체(communication media)
□ 전송유형에 따른 구분
□ 회로의 유형에 따른 구분
□ 네트워크 배열에 의한 구분
□ 네트워크 특성에 따른 분류
□ 관련 위험과 통제
□ 통신네트워크
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OSI 7 Layer 모델의 특징…………………………………………………………………………2
2. OSI 7 Layer 모델 계층별 설명…………………………………………………………………3
(1) Physical Layer(물리계층)………………………………………
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OSI 7계층 모델에서 전송되는 데이터는 하위 계층으로 이동하면서 헤더 정보가 추가되고, 반대로 상위 계층으로 이동할 때는 헤더를 해석하고 제거한다. 통신 양단의 중간에 있는 중개 시스템은 데이터의 전송 경로 문제를 해결해야 하므로 네
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OSI 7계층 과 TCP/IP
1, 등장 배경
2, 요구사항
3, osi 7계층
가. 물리 계층(physical layer)
나. 데이터 링크 계층(data link layer)
다. 네트워크 계층(network layer)
라. 전송 계층(transport layer)
마. 세션 계층(session layer)
바
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