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·산업공학 지식을 갖춘 정보시스템 기술자 육성
정보시스템 기술자 양성은 고도기술사회의 실현에 있어서 반드시 필요하다. 그러나 건전하고 효율적인 발전을 위해서는 산업공학 지식을 동시에 갖추었을 때만이 가능하다는 것을 간과해서
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1.1 인간공학의 정의
인간공학이란 “인간이 사용할 수 있도록 설계하는 과정이다
1.2 인간공학의 철학적 배경
시초에는 기계위주의 설계철학으로 인간을 기계에 맟추려고 하였다
후에는 기계를 인간에게 맞추게 되었다
최근에는 인간
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있다.
3. 평생교육과 교육공학
평생교육은 학교 밖에서 또는 학교교육 이후에 이루어지는 모든 교육활동을 의미하며, 청소년, 여성, 노인, 장애인 등을 비롯한 모든 연령층과 계층을 대상으로 한다. 즉, 평생 계속되는 통합적인 인간교육의 일
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육방법 및 교육공학 이화여자대학교 교육공학과 저 . 교육과학사(1996)
2. 교육방법의 교육공학적 이해 박성익, 임철일, 이재경, 최정임 공저 교육과학사(1999)
3. 敎育方法 및 敎育工學 李龍南著 敎育科學社 1990
4. 체제적 교수설계 -이론과 기법-
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공학(7판)\", 대영사, 조영일 저, 1997년 3월 발행
◇ \"인간공학개론\", 청문각, 이준영외 공저, 1987년 8월 발행
◇ \"인간공학 및 시스템공학\", 선학출판사, 이정희 저, 2002년 8월 발행
◇ \"인간공학\", 도서출판 동화기술, 안용남 저, 1993년 11월 발
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게 된다.
6.프로젝트 관리
정보공학의 기본틀을 가지고 수행하는 프로젝트가 성공할 것을 확인하는 종합기능을 촐체적 품질관리(TQM:Total Quality Management)라고 한다. 여기에는 프로젝트 관리, 개발조정(Development Coordination), 품질관리(Quality Manageme
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수매체의 실제적 활용을 의미하는 것으로 교육공학의 다른 영역보다 가장 오래된 영역임.
4) 관리영역 : 관리영역은 미디어 센타와 미디어 프로그램의 운영에서부터 발전되었으며, 실제적 활용이 중시됨에 따라 일반 관리이론이 적용되고 채
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공학을 이수한 기술자 저변확대
학교교육과 사회교육의 충실에 의한 산업공학인의 배출을 통해서 사회적 욕구에 부응해야 한다. 산업공학은 사회 전반적으로 그 수요가 증대되고 있다. 어떠한 제품이나 서비스를 막론하고 원가의식, 품질의
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공학을 이수한 기술자 저변확대
학교교육과 사회교육의 충실에 의한 산업공학인의 배출을 통해서 사회적 욕구에 부응해야 한다. 산업공학은 사회 전반적으로 그 수요가 증대되고 있다. 어떠한 제품이나 서비스를 막론하고 원가의식, 품질의
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건을 향상시켜 경쟁력을 키우려 하는 것이다.
동시공학의 미래
ㆍ요구사항
명확한 목적과 임무설정, 경영자들의 적극적 참여, 각 분야간 의사소통능력 강화, CE 수행능력 강화를 위한 훈련 및 교육, 더욱 더 정확하고 적합한 도구들의 개발
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