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방법은 클라이언트로 하여금 연구 사실을 알리고, 클라이언트의 적극적인 도움으로 조사된 연구로서 클라이언트가 자신이 참여하고 있다는 것을 알게 되면서 일반화할 수 없는 종속변수의 변화를 야기할 수 있는 반응성과 사회적 바람직성
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사회 자본을 만들어 나가는 과정을 중요시한다.
(6) 계획과 프로그램 기술
지역사회계획과 프로그램 기술은 지역사회의 문제와 주민욕구에 대한 분석기술, 문제해결과 욕구충족을 위한 다양한 대안의 모색, 선택된 대안으로서 프로젝트와 프
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과 성희롱의 개념
1) 성폭력이란?
2) 성희롱이란?
2. 성폭력과 성희롱의 원인
1) 성폭력의 원인
(1) 심리적 접근방법
(2) 사회적 접근방법
(3) 법적인 접근방법
(4) 문화적 접근방법
2) 성희롱의 원인
(1) 직장 내 양성 간의 권력의 불균등
(2)
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사회문제와 사회복지/서상철
아동복지론/박정란, 서홍란
굿네이버스홈페이지 (http://www.goodneighbors.org
)
아동학대방지신고상담센터홈페이지 (http://www.childabuse.or.kr
)
서울시아동학대예방센터홈페이지 (http://1391.seoul.go.kr
) Ⅰ.서론
1.들어가
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해결의 시도)
지역갈등의 인과 구조
지역갈등의 원인 (지역격차∼배제와 소외∼정치적 결집)
지역갈등의 결과 (정치·경제·시민사회의 퇴행과 지체)
3.쟁점의 분석(본론 2)
지역 불균형 충원
지역 불균형 발전
4.지역
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일반아동복지사업
2) 아동상담사업
3) 미혼부모아동복지사업
4) 학교사회복지사업
2. 보충적 서비스를 통한 아동복지 실천분야
1) 보육사업
2) 보호사업
?. 최근 아동문제와 대책
1. 아동학대
2. 보육(아동과 여성의 동시보장)
3. 입양
4.
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과 비용 교차분석
<표Ⅱ-3> 평일 여가시간과 여가활동 교육의 교차분석
<표Ⅱ-4> 주말 여가 시간 빈도분석
<표Ⅱ-5> 주말시간 비용 교차분석
<표Ⅱ-6> 주말시간 교육여부 교차분석
<표Ⅱ-7> 대상 빈도 분석
<표Ⅱ-8> 대상과 비용에 대한 교차분
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과 과제: 열린 세상, 유연한 경제」,한국개발연구원. 2001. Ⅰ. 序
1. 고교 평준화 정책의 정의
2. 평준화 제도의 실시 배경
Ⅱ. 本
- 고등학교 평준화, 쟁점과 전망
1. 비평준화 입시제도 하의 교육적 문제
① 고등학교의 지나친 서열화
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1)선진국의 교육실태
① 프랑스의 학교교육
② 독일의 학교교육
③ 미국의 학교교육
2) 열린 교육 및 대안학교
3) 학교교육의 해결 방안 모색
♣ 결론 ♣
※ 참고문헌
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사회양극화의 개념
1. 양극화의 개념
2. 양극화와 소득분배의 불평등
Ⅱ.빈부격차의 측정방법 및 실태
1. 측정방법
2. 소득불평등 OECD내 최고
3. 우리나라 빈부격차 추이
4. 소득분배 실태
Ⅲ.사회양극화의 원인
Ⅳ 해결방안
나가는
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