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예술 교육이 상대적으로 경시되는 문제점을 가짐
인간주의 교육이 과학주의적 구조주의 교육에 의해 중심가치에서 주변적 가치로 밀려나는 비본질주의 교육이 지배, 교육의 본질이 무시되는 교육위기 초래
구조주의를 비판 탈구조주의,
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과학사
영유아 교육의 교수학습 방법 이 정환 파란마음
유아를 위한 교수학습방법론 김 진영 양서원
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소
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정의 원리, 교육과학사(1999)
임규혁, 학교학습 효과를 위한 교육 심리학, 서울 학지사(1996)
여광응, 교육심리학의 이해, 한국학술정보(2001) Ⅰ. 개요
Ⅱ. 인지발달이론의 개념
1. 인지발달의 동화와 조절
2. 도식 또는 구조
Ⅲ. 피아제의
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예술적 미(美)는 도덕적 선(善)과 일치되어야 한다.
31. ③
다른 종교에 대한 배타적, 독선적 특성에서 비롯된다.
32. ②
종교는 삶의 실천적 문제와 관련된 측면, 삶의 본질적 문제와 관련된 측면이 있다.
33. ⑤
34. ④
35. ③
인간의 정서 생활을
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과학적 우수성
1) 감식(減食)과 장수의 과학적 우수성
2) 절식의 과학성
3) 식품배합의 과학성
4) 발효식품의 과학성
5) 아침식사의 과학성
5. 한식의 문제점
6. 우리나라 한식의 국제화 가능성
7. 한식의 국제화 전략방안
1) 입맛과 기호
2)
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본질
1) 사회문제의 정의
⑴ 개념
⑵ 사회문제의 특성
⑶ 사회문제의 상대성
⑷ 사회문제의 분류
2. 인간 생활주기별 욕구와 문제
1) 생활주기와 사회복지
2) 인간 생활주기별 사회복지
3. 사회문제 접근방법
1) 사회과학 이외의 접근방법
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예술과 하나의 지식체계로 개념화된다. 일반 간호 또는 건강간호를 하는데 필요한 지식은 청결에 관한 지식과 위생으로 기술되며 환자간호를 수행하기 위해서 의학, 외과학 그리고 위생학이 절대 필수불가결하다.
10. 간호원이 반드시 알아야
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자연의 수용
3) 문화화에 대한 저항
4) 창의성
5) 감각의 신선함
6) 사회적 관심
7) 자율성, 단순성, 자연스러움
8) 민주주의 철학
9) 깊은 대인관계
10) 유머에 대한 철학적 감각
11) 절정경험
III. 욕구이론에서의 성격평가 및
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종교 정의와 종교 개념의 역사
1. 종교의 상식적 정의
2. 학문적 정의
1) 종교기원론
2) 종교에 대한 두 가지 정의 방식
(1) 본질적 정의
(2) 기능적 정의
3. 종교 개념의 역사
1) 종교개념의 기원과 역사
2) 동아시아에서의 종교 개
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문제점
1. 과학 기술의 발달에 따른 문제점
1) 에너지 문제와 인구 문제
2) 환경 오염
3) 무기와 전쟁의 위협
2. 대량 생산 체제로 인한 역기능
1) 신속화
2) 기계화
3) 자동화
4) 물량화
5) 규격화
6) 대중화
3. 우리의 대응
1) 바람직하지 못
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