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사회의 특수성에서의 필요성
4. 시민단체 활동의 순기능과 역기능
1) 순기능
2) 역기능
5. 시민단체의 시스템적 분석(참여연대)
1). 창립배경
2) 기본정신
3) 창립선언문 내용
4) 주요성과
6. 시민단체활동의 필요성
1) 대의정치체제
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사회적 서비스 프로그램
3. 현황
1) 노인복지 정책현황
2) 노인복지예산
4. 문제점 및 개선방안
1) 소득보장 정책
2) 노인의료보장 정책
3) 노인주택보장 정책
4) 사회적 서비스보장 정책
5. 전망 및 과제
Ⅵ. 노인복지법의 개정
1. 제1차
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윤리를 통한 통제
관료제의 혁신과 역량제고방안을 논하라
1. 혁신과 역량제고의 의의
1) 역량제고를 위한 행정혁신의 필요성
2) 발전지향적 행정이념의 확산과 내면화
2. 관료제 혁신과 역량제고의 구체적 방안
1) 인간적 측면의
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기술과 특징
2. 4차 산업혁명의 의의
Ⅱ. 4차 산업혁명이 수반하는 사회변화
1. 인간의 정체성
2. 인간관계
3. 인간과 기술의 관계
4. 정치와 권력의 변화
5. 경제의 변화
Ⅲ. 4차 산업혁명에 대한 대응방향
1. 기계/기술에 대한 대응방향
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시대의 열린 민족주의를 중심으로. 과연 열린시대인가: 열린시대를 향한 학제간 대화. 경희대학교 교육문제 연구소. 삼성경제연구소 (편). 서울:삼성경제 연구소.
박형준 (1997). 정보화 사회론의 쟁점들: 기술과 정치의 맥락. 정보화시대 교육
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정치, 책세상, 2000
돈 쿨릭, 앤 메넬리 저, 김명희 역 <Fat 팻, 비만과 집착의 문화인류학 소동>, 2011 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 젊음과 아름다움을 중요한 가치로 여기는 사회 속에서 나이든(나이 들어가는) 여성이 겪게 되는 문제
1) 나이
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과학적이고 합리적인 토대를 바탕으로 하는 정밀한 사화과학임을 보았다.
앞으로 사회복지가 좀 더 세밀하고 더 발전하기 위해서는 과학화가 더 필요하다.
사회복지는 그냥 서비스를 제공하고 실천만 하면 족하다는 시대는 지난 지 오래다.
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시대구분
3.학교제도
4.사상가
제3절 : 중세시대
1.초기의 기독교 교육
2.기사도 교육
3.Karl대제와 궁정학교
4.Schola 철학
5.대학의 발달
6.시민교육
제4절 : 인문주의 교육
1.르네상스
2.종류
3.사상가
제5절 : 종교개혁과 교육
1.종교개혁
2.신교와 구
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생기는 문제점
1. 인간의 존엄성 상실
2. 법적 문제
3. 사회적 문제
《결론》
생명복제의 이점과 문제점
1. 생명복제의 이점
2. 생명복제의 전반적인 문제점
3. 생명복제에 대한 국내외의 반응
4. 인간복제에 수반되는 문제들
5. 결론
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과학기술사회학
2) STS관점에서의 포스트모더니즘 해석
4. 결론
1. 모더니즘과 포스트모더니즘
모더니즘과 포스트모더니즘은 20세기 문화, 예술, 철학의 주요한 흐름이며, 이 둘은 서로 다른 시대적 배경과 사상적 기초를 바탕으
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