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관찰기록일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
놀이활동
“OO야 무엇을 만들고 있니?” “저 지금 장난감 총을 만들고 있는데 좀 더 크게 만들고 싶어요.” “선생님, 그러니까 종이를 두 장 더
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관찰기록일지
반명
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담임교사
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관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
영역 구분
관찰내용
예술경험
할로윈 복장을 입고 모자가 불편한지 자꾸만 모자를 벗으려 한다. 손목에 딸랑이를 해주자 손을 흔들며 “안녕 안녕 손을 흔들며” 노
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9월 1일 ~ 2월 28일
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관찰내용
예술경험
산타할아버지 도안을 제시하자 처음에는 친구들이 색칠하는 것을 지켜본다. 그리고 잠시 후 자신도 색연필을 꺼내서 색칠을 시도한다
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9월 1일 ~ 2월 28일
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예술경험
교사가 토끼를 그리는 모습을 관찰하듯 옆에 앉아 있던 OO가 교사의 끼적이기판를 가지고 가 펜을 잡고 끼적이기를 시도한다.
자연탐
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예술경험
친구들에게 “자 얘들아~ 우리 발레해 보자. 내가 발레를 알려줄게” 라고 말하며 팔을 들어 빙그르르 돈다. 친구들이 따라하자 다리
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예술경험
교사에게 “선생님 나 우정 노래 틀어줘요.” 라고 말한다. 교사가 노래를 틀어주자 노래를 부르며 “나 벌써 가사 다 외웠어요! 다 알
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놀이활동
그림 카드를 보며 “이건 수영복이야!” 라고 말한다. 교사가 “OO 수영복 입어봤어요?” 라고 묻자 “네! 음~ 형아랑 엄마랑 아빠랑 수
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놀이활동
여름의 추억이나 자신의 경험을 그림으로 그려 퍼즐로 만들어 보는 활동을 해 보았다. OO는 자신이 가족들과 함께 낚시를 했던 경험을
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3월 2일 ~ 8월 31일
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관찰내용
예술경험
가우디의 건축물을 보며 어떤 양식을 보며 특징을 살펴 본다. 직선과 곡선을 이용하여 만든 건축물을 보며 곡선과 직선을 그리고 싶은
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9월 1일 ~ 2월 28일
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관찰내용
예술경험
미술영역에 있는 찰흙에 관심을 보이며 찰흙을 한웅큼 집어 꺼내든다. 그리고선 책상 자리에 앉아 찰흙을 열심히 손으로 조물조물 만
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