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뜻한 마음과 딱딱하게 굳어있지 않은 자유로운 사고를 가져야 하며, 생각하는 바를 머리에 담고만 있는 것이 아니라 뜨거운 가슴과 움직이는 손발이 중요하다는 자세로 교육에 임하겠습니다. 마지막으로 건강한 교사상을 만들어가겠습니다.
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다친 마음과 부정적 성격을 개선할 수 있었습니다.
5. 맺음말 [입사 후 포부]
[ 후천적인 전문인 ]
교사는 많은 시간 노력으로 만들어지는 후천적인 전문인이라고 생각합니다. 진정한 교사로 완성되기 위해서 필수적인 것은 우선 `내가 갖고 있
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교사로서의 자질을 두루 갖춘, 준비된 인재입니다. 1. 자기소개 [성장과정 및 성격소개] : 공유하는 커뮤니케이션
3. 특기사항 및 학교생활 : 수 많은 정성이 모인
3. 생활신조 : 목표를 향한 단계
4. 지원동기 및 입사 후 포부 : 교육인
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을 함께 이야기 할 수 있는 인생의 조언자 역할을 함께하여 영원히 학생들의 기억 속에 남을 수 있는 교사가 될 것입니다. 이러한 노력의 이면에는 학생들에게 인성교육을 통한 전인적 품성과 태도의 형성 그리고 삶의 지혜를 통해 실생활에
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교사와의 교류를 통해 함께 “호흡”하겠습니다. 제 자신에 대한 장기간에 걸친 꾸준한 진화만이 변화를 주도할 수 있을 것입니다. [ 중/고등학교 수학교사 자기소개서 합격예문 ]
1. 성장과정 및 신조
“차이를 인정한다.", "차별엔
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유치원교사 입사지원서 모범예문 ]
1. 지원동기 및 포부 - 무한한 가능성과 따뜻한 마음을 키워주는 존재로
2. 성격소개 - 진정한 완성을 위해
3. 성장과정 및 학교생활 - 책에서 배울 수 없었던 소중한 교훈
4. 맺음말 - 신뢰의 가치
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교사 자기소개서 실전예문 ]
1. 성장과정 - 제 삶의 키워드는 “융화력”입니다.
2. 성격의 장단점 - 상대방의 말에 귀 기울이고, 생각을 나눌 줄 압니다.
3. 지원동기 및 교육관/향후계획 - 진정한 완성을 위해
[ 한글 이력서양식/자기
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깨닫게 되었고 저도 선한 영향력을 끼치는 좋은 교사가 되리라는 저의 비전을 확정하게 되었습니다. ○○대학교 수학교육과와 교육대학원을 졸업할 때까지 그 꿈을 포기하지 않았고 지금도 좋은 교사의 꿈을 이루어나가고 있습니다. 제가 가
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은 학교에서는 교사를 통해서 지식뿐만 아니라 사회에 나아가 다른 사람과 더불어 살아가기 위해 필요한 올바른 인성을 키울 수 있고, 가정에서 배우는 것과 또 다른 세상에서 살아가는 지혜를 배울 수 있다는 것입니다.
따라서 교사는 먼저
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교사가 된다면 학교 내에서 위로는 교장 선생님으로부터, 교감 선생님, 부장 선생님 및 선배 선생님들께 신뢰를 받을 수 있는 교사가 되고자 합니다. - 성장배경
- 생활신조
- 성격 및 생활신조
- 사회경험 및 경력사항
- 입사 후 포부
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