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교육 담당 핵심교원 양성 프로그램 연구 개발 시범연수 (심봉섭 외, 교육인적자원부, 2007)
우리나라 다문화교육의 방향성 모색 (이경수, 2008) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라의 다문화 현황
2. 다문화가정과 사회문제
3. 다문화가정 문
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교육 담당 핵심교원 양성 프로그램 연구 개발 시범연수 (심봉섭 외, 교육인적자원부, 2007)
우리나라 다문화교육의 방향성 모색 (이경수, 2008) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라의 다문화 현황
2. 다문화가정과 사회문제
1) 소통과 이해의
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교육 양극화의 개념, 유형, 동인에 관한 탐색적 논의, 한국교육학연구, 제12권 제2호, 한국교육학회, 2006.
윤경동, 다문화가정 자녀의 한국어교육 실태조사 및 효율적인 한국어교육 방안에 관한 연구, 한국교원대학교 교육대학원 논문, 2011.
윤
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교사와 부모는 통합에 대한 교육과 정보를 주고받음으로써 장애아동에 대한 이해를 높이고 긍정적 태도를 갖도록 해야 한다.
(3) 특수교육에 대한 연수 개선
- 특수교육교원들의 전문성 제고 및 자질 함양을 위한 연수기회 확대와 연수주기 단
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도 밟지 말라고 했다는데, 지금 시대는 그 정도는 아니더라도 교사에 대한 존경심과 감사하는 마음은 있어야 하지 않겠는가.
교권이 무너져 학생과 학부모가 교사를 폭행하고 폭언을 일삼는 현 교육에서 학생들이 평가하는 교원평가제가 과
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도 본래적인 재능이 없으면 선발될 수 없는 방식으로 개편될 경우, 아마도 선행학습 수요는 상당히 감소할 것으로 생각된다.
셋째, 학교교육의 질을 높이기 위한 교사들의 적극적인 노력이 요구된다. 실질적인 교육여건의 개선은 안 된 채 지
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힘써야 한다.
참고문헌
- 학문명백과: 사회과학, 김기태 외 51인, 형설출판사
한국방송통신대, 교육과정 강의록, 유아교육과 김희태 1. 교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향
2. 교육과정 운영과 이에 대한 교원의 역할
3. 참고문헌
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교육부(2005). 실업계고교 육성대책
이주환(2004). 근로자 교육훈련의 모든 것. 서울 : 청립출판.
정영순(2003). 한국과 영국의 청소년 직업교육 및 직업훈련 정책 비교연구. 사회과학연구론
정재연(2006). 우리나라 직업교육훈련제도의 개선방안에
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교육과정 운영자료. 서울: 연화인쇄주식회사, 1992.
전라남도 교육청, 특수학급 운영 요람. 광주: 세기사, 1994.
대구대학교, 특수학교(급)교원 연수교본. 대구: 1993.
국립특수교육원, 현장특수교육 가을호. 경기: 1995.
공주대학교, 특수교사 자격연
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교육의 실태
Ⅴ. 신자유주의적 교육의 정책
1. 대학원중심대학 육성
2. 지역우수 대학 육성
3. 대학의 자율성 확대 및 책무성 제고
4. 평가의 재정 지원의 연계를 통한 대학 특성화 추진
5. 총장?교수임용제도 개선
Ⅵ. 신자유주의적 교
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