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평등지향성과 진보성
3. 민주주의와의 친연성
Ⅳ. 공영방송의 가치
Ⅴ. 공영방송의 역사
Ⅵ. 영국의 공영방송 사례
1. BBC텔레비전의 편성개요
2. BBC텔레비전의 편성현황
1) 장르별
2) 시간대별
3) 제작지역별
4) 소구대상별
Ⅶ. 공
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기능과 각 분야의 역할을 잘 담당할 수 있는 사람을 사려 뽑는 선발기능을 주장했다. 그러나 갈등론자들은 교육은 기본적으로 지배집단의 도구로서 그들의 지배를 가능하게 하는 이념주입 또는 교화와 사회불평등구조의 재생산과 합리화기
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교육원리와 교육내용 및 방법론을 제기) <<교육철학의 기초>>
1.교육과 철학
2.교육철학이란?
3.교육철학의 유형 및 방법
4. 교육철학의 기능
<<현대교육철학의 쟁점>>
1.보수주의적 관점(전통적 보수주의, 자유주의적 보수주의)
2.새
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제시하였다. Ⅱ. 교육의 형식 · 목적 · 기능
1. 개인과 사회와 인간형성
2. 인간형성과 사회와의 관계
3. 교육의 여러 형식
4. 교육의 목적
5. 교육의 사회적 기능
6. 취학의 규모의 확대와 교육기능의 변화
7. 교육과 사회화 기능
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목적이나 내용, 방법, 환경이 특정 집단의 이익이나 가치에만 치우침이 없는 공정한 기회의 배분을 의미한다. 그러므로 교육의 평등은 민주주의 핵심이념이라 할 수 있다.
교육평등에 관한 관점은 시대의 변화에 따라 바뀌어 왔다. 교육과 평
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교육과정”과 “학습자의 다양한 개성을 존중하는 초ㆍ중등교육 운영” 항목이 들어가 있다. 아울러, 교육개혁추진위원회는 이 같은 결론을 도출하게 된 배경도 밝혔는데, 한국교육의 현안문제 중 “현실과 유리된 암기위주의 입시교육으로
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교육개방의 향후 전망
세계화가 진행되며 교육도 시장화가 되었다. 교육분야의 세계화는 세계 각 국의 교육과 그 구성요소들이 상호 개방되고, 서로 영향을 많이 받으면서 상호이용가능성과 상호의존성을 높여가고 있다는 것이다.
현재 우리
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자유주의(post-liberalism) 라는 새로운 교육 사조를 형성하고 있다.
* 참고문헌
교육철학 및 교육사의 이해, 신차균- 학지사
교육사 및 교육철학, 고벽진 - 교육과학사
교육사 교육철학, 손인수 - 문음사
교육사 교육철학 강의, 김인회 - 한국학술
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교육을 받을 수 있는 단선형 학제보다는 기본적 교육을 받는 공통 초등교육과정을 거치고 직업교육과 인문적 교육을 나는 복선형 학제를 지지하였다
국가의 공적 이익을 목적으로 하며 교육의 책임과 기능이 형식적 학교로 이전되었다
국가
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교육사상」, 교육과학사, 1996 Ⅰ 코메니우스의 생애와 학문적 배경
ⅰ 코메니우스의 생애
ⅱ 코메니우스 교육사상의 학문적 배경
Ⅱ 코메니우스의 교육사상
ⅰ 범지학
ⅱ 평등교육사상
ⅲ 평화교육사상
ⅳ 자연주의적 교수이론
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