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국가 공동체의 발전을 위해 노력하며 세계 시민으로서의 의식과 태도를 기르는 일 등이 요구된다.
제7차 교육과정의 주요내용은 다음과 같다.
첫째, 국민공통기본 교육과정을 구성하였다.
제 7차 교육과정은 교육과정의 구성방식을 바꾸어
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교육과학연구원, 특별활동·재량활동 교육과정 편성과 운영, 2000
◇ 경상남도 교육청, 학교 재량시간 교육과정 편성(Ⅰ)(Ⅱ), 1996
◇ 박순경 외, 초등학교 재량활동 활성화 방안연구, 한국교육과정평가원, 1998
◇ 하인호, 2005년 먼저 보면 10년은
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과정 내의 어떤 교육내용을 경험하고 있는지, 3개 이상의 교육내용을 찾아 쓰시오. (6점)
3. 우리나라의 국가수준 유치원 교육과정이 (1)최초로 제정ㆍ공포된 해와 (2)대상연령을 만 3, 4, 5세로 확대한 해는 각각 언제인지 쓰시오. (4점)
4. 누리
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교육대학교부속초등학교(1999) : 학습자중심의 학습방법의 학습, 서울 : 교육과학사
강원도교육과학연구원 교육과정연구위원회(1998) : 학습자 중심
권낙원(2000) : 학습자 중심 교육의 성격과 이론, 한국교원대학교 교수논총
권낙원(2003) : 학습자
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교육인적자원부, 재량활동 교육과정 편성·운영의 실제 2, 교육과정 자료 85, 2001
목포여자중학교, 학생중심 재량활동 교육과정 편성·운영, 교육부 지정 연구학교 운영 보고서, 2000
박순경 외, 초등학교 재량 활동 활성화 방안 연구, 한국교육과
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교육과정
7차 교육과정
편성 운영의
기본 지침
⑤학교는 매년 교육과정 운영 실적을 자체 평가하여, 그 결 과를 다음 학년도 교육 과정 편성과 운영에 반영
편성 운영의
기본 지침
기타(2개 항목)
①복식 학급은 교육 내용의 순 서를 조정하거
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교육과정
송헌종, 아동안전사고의 현황 및 정책 과제, 보건복지포럼, 2006
유현주, 학령전 아동들의 건강 및 식생활에 관한 연구, 명지대학교 석사학위논문, 2013
2015년 5월 8일자 아주경제신문
2015년 11월 23일자 한국일보 [방통대 유아교육과
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교육과정개선 연구위원회(1995), 수준별 교육과정 편성 방안 연구
○ 교육인적자원부(2001), 중학교 수준별 교육과정 편성·운영의 실제
○ 이화진 외(2001), 제7차 교육과정 적용에 따른 수준별 수업 자료 개발 연구, 한국교육과정평가원
○ 임재
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교육과정 편성·운영 연구보고서
교육부(1997) - 초중등학교 교육 과정 별책 1, 교육부 고시 제1997-15호
교육인적자원부(2001) - 초등학교 재량 활동 지도 자료, 서울 : 교육인적자원부
박순경외(1998) - 초등학교 재량 활동 활성화 방안 연구, 한국교
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교육이다
3. 초등학교 교육은 후속하는 모든 학교 교육의 바탕을 마련하는 교육이다
4. 초등학교 교육은 기본 생활습관을 형성하여 성장의 제측면을 풍부하게 하는 전인 교육이다
Ⅳ. 통합교육과정운영(통합학교)의 의미
Ⅴ. 초중등학교
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