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교육론, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2016. 정현숙 저, 가족생활교육 (가족생활교육의 이론과 실제에 관한 체계적인 지침서), 신정, 2016. 신동운, 가족체계이론을 통한 부부 갈등 해소, 침례신학대학교 신학대학원, 2006. 한재희, 김영희 외 3
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교육심리학의 이론과 실제」학지사 김세영(2013)「인지발달 이론에 기초한 바둑교육 방법에 관한 소고」바둑학연구 제10권 제1호 통권19호 박인창(2001)「어린이 철학교육론 연구」전남대학교 교육대학원 석사학위논문 서내정(2002)「피아제
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욕구5단계 1) 생리적 욕구 2) 안전 욕구 3) 소속감과 사랑 욕구 4) 존중 욕구 5) 자아실현 욕구 4. 매슬로 욕구위계이론에 대한 평가 1) 긍정적 평가 2) 부정적 평가 5. 매슬로우 욕구위계이론의 교육적 시사점 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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교육에 있어서 콜버그식 교육방법의 적용에 관한 연구」부산대학교 교육대학원 석사학위논문 정옥분(2000)「성인발달의 이해」학지사 최창환(2000)「콜버그 도덕성발달이론의 적용에 관한 연구」인천대학교 교육대학원 석사학위논문 L.KOHLB
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교육론, 학이당, 2009. 4. 우수경 외, 유아교과교육론, 창지사, 2009. 5. 임채식 외, 교과교육론, 태영출판사, 2008. 6. 권영례, 교과교육론, 양서원, 2006. 7. 보건복지가족부, 3세 보육프로그램, 2008. Ⅰ. 표준교육과정의 이론적 고찰 1. 표준보육
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교육론, 학이당, 2009. 4. 우수경 외, 유아교과교육론, 창지사, 2009. 5. 임채식 외, 교과교육론, 태영출판사, 2008. 6. 권영례, 교과교육론, 양서원, 2006. 7. 보건복지가족부, 3세 보육프로그램, 2008. Ⅰ. 표준교육과정의 이론적 고찰  1. 표준보육
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이론을 나중에는 실제 수업에 많이 적용해 보고 싶다. Ⅵ. 참고문헌 손경원 교수님의 수업자료 / 콜버그의 도덕 교육론 교육인적자원부 / 도덕 5 / 교육인적자원부, 2002 김경미 / 콜버그의 도덕성 발달이론의 도덕적 적용 / 중앙대 교육대학원,
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교육원 양지선 (2023), 외국어로서의 한국어 표현교육론, 진흥원격평생교육원 이다연 외(2022), 한국어 말하기 교육방안 연구 동향 분석, 새국어교육 132호, 한국국어교육학회 서울대학교 한국어 문학연구소 외(2017), 한국어 교육의 이론과 실제,
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가르칠 것인가 : 이론과 실제, 박이정 . 임경순(2015), 외국어로서의 한국어교육을 위한 한국문화교육론, 역락. 강승혜 외 4인(2010), 한국문화 교육론, 형설출판사. 배재원(2014), 한국어 교육에서의 한국문화 교육(이화연구총서 19), 혜안. 
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교육과학사, 2000. 5. 이현심, 다중지능이론의 뇌 과학적 이해와 평가의 방향, 서울교육대 교육대학원 석사학위 논문, 2005 6. 김문성 저, 심리학의 탄생 (탄생과 이론부터 삶에 영향을 미치는 모든 것), 휘닉스드림, 2011. 7. 노안영 저, 성격심리학,
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