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향토장학기금 조성 및 교육시설 지원 확대 1. 빈곤아동의 개념
1) 빈곤의 개념
2) 빈곤아동의 개념
3) 빈곤아동의 현황
2. 빈곤아동의 문제
3. 빈곤아동을 위한 복지서비스 현항
4. 빈곤아동을 위한 복지정책 및 복지실천 방향
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복지실시기관장이 주간보호시설의 서비스가 필요하다고 인정한 자
(다) 서비스 내용
① 생활지도 및 일상동작훈련 등 심신의 기능회복을 위한 서비스
② 급식 및 목욕서비스
③ 취미, 오락, 운동 등 여가생활 서비스
④ 지역사회 복지자원
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고용주 지원제도
5. 직업재활 전달체계
1) 노동연금부(DfWP)
2) 고용서비스청(ES)과 직업센터
3) 배치평가상담팀(PACT)
4) 훈련사업위원회(TECs)와 지역민간회사(LECs)
6. 시사점
Ⅵ. 직업재활 서비스 전달 체계 향후 대안
Ⅶ. 결론
참고문헌
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내용과 운영 보완
④ 다문화가족 복지전문인력의 양성
2) 실천적 대안
① 다문화가족의 자녀양육지원 확대
② 다문화가족의 의사소통 지원
③ 다문화가족지원센터 서비스 대상자 확대
④ 다문화가정 지원서비스의 차별화와 특성화
⑤
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투자에 합당하고 적절한 공익적 명분을 보여주어야 할 것이다. 사실상 기업의 사회공헌활동은 돈으로 공익적 명분(causes)을 사는 것에 다름아니기 때문이다.
-the end- Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 포스코
2. POSCO의 사회공헌활동
3. 지역사
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복지정책. 19: 181-205.
김애순. 2002. 성인발달과 생애설계. 시그마프레스.
김영숙이경화. 2003. 유아아동을 위한 정신건강. 교육과학사.
김옥석. 2001. 스트레스와 정신질환. 하나의학사.
김은희 외. 2009. 정신건강론. 창지사.
김장영양진건, 2000. 학
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복지사로부터 조언을 구하고 다른 사례들에 관하여 정보를 수집하였으며 면담을 위한 준비를 하였다.
2) 사정단계
우선 클라이언트와의 만남을 시작하였다. 현재 이별양의 문제의 원인을 알아보기 위하여 학교생활과 가정생활 그리고 친구
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지역사회가 중심이 되어 청소년 센터나 클럽, 수련시설 등을 설치하고 적절한 프로그램을 제공해 주어야 한다. 이와 함께 특수한 문제를 지닌 청소년집단에 대해서는 그 문제나 대상에 따라 청소년복지기관이나 시설을 중심으로 전문적인 서
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1) 건강한 사람들 2000
2) 예방 서비스
3) 영유아 정신 건강
4) 발달학적 관점
4. 아동 · 청소년을 위한 정신보건 서비스
1) 생태학적 모형
2) 발달학적 적합성
3) 접근성
4) 효과성
5) 전문 인력의 관리
참고문헌
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복지기관에 있는 사회복지사 또는 교사라면 세부사항은 아니더라도 법이 어떤 내용들을 포함하고 있는지에 대해 관심을 가지고 알아뒀으면 하는 바람이 생겼다.
7) 느낀 점
우리나라에는 현재 많은 이들이 장애인이라는 이름으로 살아가고
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