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방향
1. 수요자 중심의 학교교육과정
2. 교사의 처우 개선과 자질 함양
3. 창의성 교육의 강조
4. 교육환경의 개선방향
5. 학력사회에서 능력사회로의 전환
6. 사교육 중심에서 공교육 중심으로의 전환
II. 교육개혁의 실패요인
1. 입
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특징과 바람직한 한국어 교사
2.1 한국어 교육의 특징
2.2 바람직한 한국어 교사
1) 훌륭한 언어 교사의 특징
2) 한국어 교사의 조건
3) 한국어 교사의 역할
4) 전문적인 한국어 교사
3. 한국어 교수법의 역사적 흐름
3.1 문법번역식 교수법(G
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조건, 결격사유
II. 채용시험
1. 시험의 의의
2. 시험의 효용성
1) 타당성
(1) 기준 타당성
(2) 내용 타당성
(3) 구성 타당성
2) 신뢰성
3) 난이도
4) 객관성
5) 실용성
3. 시험의 종류
1) 형식
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기본질서의 보호
5. 정치체제의 균형성장
Ⅲ. 정치적 중립 요구에 대한 비판
1. 공무원의 정치적 자유 제한
2. 정치과정에서 배제되는 공무원
3. 참여적 관료제의 발전 저해
4. 정책적 무감각 조장
5. 논리적 근거 결여
6. 조건의 변화
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조건을 구체적으로 열거하고 일정기간 그 지역에 거주하고있을것 3종운전면허증을 소지하고있을것 일정한 학력을 보유하고있을것 정신적 신체적으로 안정되어있을것 그리고 선량한 성격을 지니고있을것 등을 요구하고있는것이 보통이다
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Ⅱ. 정책분석의 윤리의 본질
1. 정책분석 윤리의 본질
2. 정책설계의 조건변화와 정책분석가에 대한 수요증대
3. 윤리의 확보방안
1) 정책분석가의 역할정립을 통한 정책분석윤리의 확보
2) 정책분석방법을 통한 정책분석윤리의 확보
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1. 창업의 계획
2. 창업자의 마인드
3. 창업자의 준비사항
II. 창업준비단계
1. 창업기본 분석
2. 사회적 분석
III. 창업방법
1. 선 메뉴선택 창업방법
2. 장소 선택결정 방법
3. 장소와 메뉴 모두 선택 후 결정방법
* 참고문헌
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기본 틀을 제공하고 있다.
4. 문화 패러다임의 등장
1980년대 일본기업들의 약진과 더불어 미국식 경영이론 내지는 보편적 경영이론에 대한 대안적 이론들이 등장하게 되었다. 오우치의 2 이론이 제시되었고, 피터스와 워터만의 초우량 기업 이
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1. 과업관리
2. 차별적 성과급제도
3. 과학적 관리법의 논리
4. 과학적 관리기법의 본질
Ⅲ. Gilbreth(길브레스)의 동작연구
1. 동작연구의 시작
2. 미세동작연구
3. 사이클그래프와 크로노 사이클그래프
Ⅳ. 호손(Hawthorne) 공장의 실험
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방향을 설정하고 있다. (1)정치교육은 모든 동독지역 주민들이
자신을 표현할 수 있는 능력을 배양하도록 하며, 과도하게 정치화되어 있는 일상
생활을 탈정치화하도록 하는데 방향이 모아지고 있다. (2)정치교육은 또한 국가
의 명령에 익숙
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