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육,직업, 수입등을 나타내는 것이다.
그러나 모든 높은 사회경제수준가정의 아동의 지능지수가 다 높은 것은 아니다.
◈이유:
. 유전
. 지적발달을 자극하는 환경제공
한 연구 18개월 짜리 아동 지능지수차이 없으나
그 이후는 차이가 있었음 --
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하고, 의사소통을 하는 과정에서 긍정적인 feedback을 통해 관심과 칭찬으로 양육자의 역할을 하는 것이 첩경의 지름길이라고 생각한다.
【 참 고 문 헌 】
1) 유효순 지음, 「아동발달」, 서울 : 창지사, 1994년.
2) 이영조연순 공저, 「아동의 세계
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, 도현심. 아동발달과 부모교육. 교육과학사, 2003.
송명자. 발달심리학. 학지사, 2008. 목차
1. 서론
2. 감각운동기의 세부 6단계
3. 감각운동기 전체의 특징
4. 장피아제의 감각운동기 이론에 대한 평가
5. 본인의 견해
6. 결론
7. 참고문헌
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육] 나남 1994
2. 진교훈 [철학적 인간학 연구] 경문사 1984
3. 현대의 사회학 (김경동)
4. 사회학 강의 (이승민)
5. 현대사회와 교육 -장원동-
6. 교육사회학 -김흥규- < 목 차 >
Ⅰ 서 론
Ⅱ 본 론
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각자가 요구하는 대로만 움직이도록 지시받는다. (얼굴 방 향이나 손의 위치 등)
▷ 한 가족원이 배치하는 방식은 서로가 가족관계를 어떻게 보고 있는지를 나타내준다.
▷ 마지막으로 조각자는 그 자신이 위치하고 있다고 상상하는 대로 자
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각종 평가를 위한 준비
1) 평가계획 및 출제
2) 문제 선정 및 관리
3) 시험감독
4) 채점
2. 대학에서의 다양한 합격기준 설정
1) 학교성적의 재 계산
2) 교과성적 외의 측면 고려
3) 학교마다 독특한 입학 기준 마련, 적용
Ⅶ. 대학입학시험
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이론임은 주지의 사실이다. 그런데 이러한 현대사회의 변모가운데에서 발생한 화이트칼라계급과 신중간계급은 앞으로 어느 나라를 막론하고 자본주의국가에서 큰 역할과 기능을 할 것으로 생각된다. 1. 문화
2. 사회화
3. 사회구조
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하고 다른 민족의 문화유산을 학습하는데 관심을 갖게함
5)벤다이어그램
책 속의 이야기 요소(인물 같은)를 비교, 대조하거나, 두 권의 책 혹은 그 이상의 책을 서로 비교하고 대조하는 방법이다.
벤다이어그램은 공통점과 차이점을 시각적으
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육이론과 교육원리
4. 항존주의의 대표적 학자들의 견해
5. 항존주의 교육의 비판 ․ 한계점
6. 항존주의 교육의 의의 및 우리나라 교육에의 시사점
7. 정리
1) 진보주의와 항존주의의 비교
2) 본질주의와 항존주의의 비교
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하고 연구하는 단계에서 벗어나 서서히 인터넷 문화가 우리의 생활에 미치는 영향에 대해 진지하게 생각하는 자세가 무엇보다도 필요하다.. 1. 서론
2. 문제의 정의와 이론
1) 사이버 중독이란
사이버 중독의 증상
2) 사이버 중독
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