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교육에서 인지주의 학습이론을 활용한 시각화에 관한 연구 : 심벌마크를 중심으로, 한국디자인학회(2005)
여상희, 인지주의 교수학습 전략과 의학교육에서의 적용, 의학교육논단 제22권 2호 (2020)
권구환, 장수미, 홍석호, Akers의 사회학습이론을
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심리학, 문화인류학, 사회학적 접근방법들을 균형 있게 활용하여 프로그램이 개발되어야 할 것이다.
기존의 지배적 방식은 심리교육적 접근에 의한 프로그램들이 다수 개발되어 왔다. 심리교육(psychological education)은 개인의 심리적 성숙과 발
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교육의 방향성 제시
장애아의 효율적인 지도를 위해서 부모교육 프로그램은 반드시 각 교육기관에서 실시되어야 한다. 이를 위해서 우리나라 가족의 구조와 부모의 역할 개념(사회학적, 가족학적, 심리학적)에 알맞는 프로그램 개발을 휘한
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교육환경에 원활히 통합하여 교육할 수 있는 교육과정의 개발이 우선적으로 이루어져야 할 것이다. 이밖에도 유아교육기관의 운영자, 교사, 직원은 물론 학부모, 행정가, 유아교육 전문가, 사회학이나 심리학 같은 인접학문영역의 전문가들
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교육관련 국제기구 지식정보원, 노영희, 한국학술정보(주), 2011 목차
1. 교육과정의 개념을 간단히 기술하고 교육과정 구성의 기초가 되는 철학적 배경, 교육과정의 심리학적 배경, 교육과정의 사회학적 배경을 각각 구체적으로 기술하시
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사회학, 서울대학교 출판부
윤주병(1989), 종교심리학, 서울 : 서광사
전태국 교수 지음(1997), 지식사회학, 사회문화연구소
틸리히(1984), 종교와 문화, 전망사
N. H. 톰슨, 손승희 역(1990), 종교교육과 신학, 한국신학연구소 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 종
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통해 교육목표가 바람직하게 설정되면 교육내용과 활동도 바람직한 것으로 간주될 수밖에 없을 것이다.
(2) 교육과정에 대한 사회학의 영향
교육과정에 대한 사회학을 반영한다는 것은 사회학 기능과 사회적 기능을 고려하여 교육과정에 반
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사회학과 일탈
1. 일탈(deviant behavior)
2. 요인
1) 개인적·심리적 요인
2) 사회적·집단적 요인
Ⅴ. 범죄사회학과 청소년폭력
1. 가정 환경적인 요인
2. 가정의 해체
3. 학교교육의 한계
4. 사회 환경의 악화
Ⅵ. 범죄사회학과 비판범죄론
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심리학 사회학적 연구
범죄학개론 이만종 저 학현사
한국의 연쇄살인 표창원 저 랜덤하우스중앙
범죄심리학 이상현 저 박영사
국민 대학교 박 재윤 “ 범죄 대책 2004 ” Ⅰ. 연쇄살인 범죄의 의의
Ⅱ 연쇄살인 범죄의 특징 (Characteristics o
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심리학적 자아와 달리 도덕적 자아인 초자아는 내면화된 사회규
범을 어겼을 때 죄의식을 느끼게 하고 그것을 지켰을때 자긍심을 느끼게 해준다.
4장...사회를 이해하기 위한 이론적 기초 (9문제)
(4)오귀스트 꽁트(p.56) - 사회학의 창시자.
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