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과학 문화와 교육 트렌드를 습득하겠습니다. 이를 통해 개인의 역량을 강화하고, 이를 바탕으로 기초과학연구원에 기여하겠습니다. 과학문화 활동이 더욱 활발하고 도서관이 더욱 많은 사람들에게 사랑받는 공간이 되도록 최선을 다하겠습
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연구 프로젝트를 체계적으로 수행하고, 발표와 논문 작성 등에서도 충실한 결과물을 만들어낼 수 있다고 믿습니다. 궁극적으로는 연구와 실천을 조화시키며, 국어교육 학문 발전에 기여할 수 있는 연구자로 성장하려는 목표를 가지고 있습니
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연구와 학습의 효율성을 높이고, 자신의 한계에 도전하며 더 성장하고자 합니다. 대학원에서의 경험을 통해 자신에 대한 이해와 자기개발 능력을 더욱 향상시켜, 궁극적으로 국어교육의 발전에 기여하는 전문가가 되고자 합니다. 무엇보다도
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있는 지도법도 함께 연구하겠습니다. 또한, 연구활동이나 학술 세미나에 적극 참여하여 국어 교육의 최신 동향과 연구 성과를 파악하고, 자기 자신의 학습 방향을 계속해서 발전시켜 나가겠습니다. 장기적으로는 학생들이 흥미롭고 유익하게
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의 전문가로서 교육 현장에서 바로 적용할 수 있는 실천적 연구 결과를 내는 교사이자 연구자가 되는 것입니다. 이를 위해 대학원에서 습득한 연구 역량을 바탕으로 박사 과정을 밟으며, 과학 교육의 질적 향상을 위한 정책 개발에도 참여하
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전시킬 것이며, 이를 바탕으로 실제 평생교육 프로그램 개발과 정책 제안에 기여하는 연구자로 성장하고 싶습니다. 또한, 학교와 지역사회, 다양한 기관과의 연계를 통해 실천적 경험을 쌓으며, 현장에 바로 적용할 수 있는 실질적인 연구와
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연구 프로젝트에 적극적으로 임하며, 자기주도적 학습 태도를 유지하여 전문성을 키우는데 집중할 예정입니다. 이러한 노력들이 모여 궁극적으로 과학교육 분야에서 의미 있는 연구 성과를 내고, 학생들에게 보다 효과적이고 창의적인 교육
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습니다. 이와 함께, 연구 역량도 강화하여 최신 교육 동향과 학문적 성과를 꾸준히 파악하고, 이를 바탕으로 자신만의 교육 철학과 실천 방안을 제시하는 능력을 갖추는 것을 목표로 합니다. 성균관대에서의 학습과 연구를 통해, 국어교육의
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국어교육이란 학생들에게 단순히 문법이나 어휘를 가르치는 것이 아니라, 그들이 한국어를 통해 사고하고 표현할 수 있는 능력을 키워주는 것이라고 생각합니다. 이를 위해서는 교육방법론, 교육철학 등 다양한 분야의 깊이 있는 연구가 필
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하중요한 목표는 고급 자격증 취득과 연구 역량 강화입니다. 평생교육사 자격증 취득을 위해 준비하며, 관련 법규와 실무 기술을 체계적으로 익히겠습니다. 또한, 전공 관련 논문이나 연구 과제에 참여하여 연구자로서의 역량도 키우는 것이
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