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재정
-사회보장론(박영사) 목차
공공부조
-정책의 개요
-공공부조의 원리
-공공부조의 실시 원칙
국민 기초생활 보장제도
-도입배경
-의의
-대상
-급여
-재원
-전달체계
의료급여
-의료급여 제도의 정의
-대
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교육원, 장애학생 부모교육 프로그램, 1998
◈ 노희영, 발달지체유아 어머니의 사회관계망에 따른 가족지원 서비스
◈ 이지수, 장애아동과 가족지원, 1999
◈ 오혜경, 장애아동의 가족지원에 관한 고찰, 가톨릭대학교, 2001
◈ 오혜경·정소영, 장
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유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 유아기와 아동기 발달특징
I. 유아기
1. 인지발달
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유아를 위한 양성평등교육자료, 교육인적자원부, 2004.
김현주, 유아교육기관 일과운영에서 전이의 내용과 의미, 전남대학교 대학원 박사학위논문, 2010.
강원미, 영아반 보육교사의 성격유형에 따른 전문성에 대한 인식, 경기대학교 교육대학
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성격 및 종류
(1) 정의
(2) 종류
2. 자립형 사립고등학교의 성격 및 종류
(1) 정의
(2) 종류
3. 자사고나 특목고의 자유로운 설립을 찬성하는 입장
4. 자사고나 특목고의 자유로운 설립을 반대하는 입장
5. 특목고 설립에 대한 나
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교육청소 등과 괌이 공익성이 큰 재화나
서비스의 공급에는 국가나 지방자치단체가 개입하여 공정한 배분을 실현한다. 이러한
생활관련 서비스는 국가재정보다 지방재정의 활동을 통해서 주로 이루어진다.
그리고 특정한 계화나 서비스로부
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교육대학
- 김태홍(1995), 여성근로자의 고용실태와 사회보장제도, 사회복지, 125호
- 노사신문사(1998), 불안고용을 중심으로 본 여성노동의 현실과 과제, 재정
- 문유경(1998), 여성실업자와 취업 희망자의 구직행위와 조건, 한국여성개발원
- 박래
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유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 영아기, 유아기, 아동기 발달특징
I. 영아기 발달
1.
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유치원 교육에 있어서 성차별 사회화의 실태분석, 경기대학교 교육대학원 석사학위논문, 1993
정해숙 외, 학교내 성차별 실태조사 및 남녀평등의식 고취 방안, 한국여성개발원, 1998
여성과 성차별, 한국여성개발원, 1986 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 여성
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내용에 의한 유형
6. 마을 만들기 사업의 추진주체와 역할
1) 주민의 역할
2) 행정의 역할
3) 전문가의 역할
7. 마을 만들기의 성공사례
1) 일본의 마찌쯔꾸리 사례
2) 미국의 시애틀 사례
3) 잉글랜드의 버밍험(Birmingham) 사례
참고자료
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