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유아교육과정의 개념, 2. 기후변화 및 인구구조 변화가 유아교육과정의 내용과 방법에 미치는 영향, 3. 유아를 위한 교수-학습원리 5가지를 설명 등에 대해 서술해 보았다. ‘온 세상’을 뜻하는 ‘누리’라는 이름으로 유치원과 어린이집의
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유아교육은 교육과 보육으로 이원화돼 있다. 주무부처도 달라 유치원 업무는 교육부가, 보육시설은 보건복지부가, 직장 내 보육시설은 노동부가 맡는 등 각 부처 간 이해가 엇갈려 정책추진과 재정지원에 혼선을 빚고 있다. OECD국가가 대부분
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유아교육기관 발달에 관한 연구.
강문희 외(2000). 유아교육기관 운영관리. 학지사.
곽노의 외 4명(1996). 비교유아교육론. 서울. 양서원.
권영례, 이영례 공저(1998). 유아교육개론. 한국방송대학 출판부.
김옥련(1997). 유치원 경영관리. 교육과학
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교육대학원 석사논문
5) 김혜경 저(2014), 영유아건강교육, 공동체
6) 윤미정(2013), 3-5세 누리과정 영역별 내용 체계 분석, 경상대학교 교육대학원
7) 김영심ㆍ강영욱 외 3명(2010), 영유아 건강교육, 창지사 1. 머리말
2. 누리과정의 ‘안전하
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유아, 보육교사의 전문성 강화, 지역사회 연계 등 영유아교육기관 내부의 체질 개선 또한 절실한 현실이다.
참고문헌
유아교육기관운영관리, 한국방송통신대학교 출판문화원
정부 \"안산유치원 집단 식중독 원인, 냉장고 이상 때문\". 홍정원
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유아교육현장에서는 실제 학습과정에 부모들이 구조적으로 참여할 수 있는 적용 방안을 연구해야 할 것이다.
여섯째, 가족정책 차원에서 행정적 재정적 지원이 필요하다. 우선 일차적으로 우리의 유아교육 현장에 대한 지역 사회 구성원의
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유아 건강 교육, 공동체
2. 정미라 외 공저(2008), 유아건강교육, 양서원
3. 김명 외 공저(2008), 보육과 건강, 금광미디어
4. 김학룡 저(2000), 아동정신 건강의 이해, 부산여자대학교 출판부
5. 유치원 원감자격 연수교재(유치원에서의 건강관리)
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교육 환경을 제공하는 데 기여한다. 유치원과 어린이집 평가제도의 공통점은 법적 근거에 의해 국가가 개입한 제도, 평가지표에 의한 전문가 판단 중심 평가, 유아교육기관으로서의 책무성(원장과 교사, 영유아 최우선 등)과 높은 질의 서비
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유치원 교사가 따로 분리되어 있다.
8) 부모교육의 활성화 위한 재정적, 행정적 지원
유아부모교육 체제의 하위요소 가운데 유아부모교육의 활성화를 위하여 가장 영향력이 큰 요인은 재정적 지원인데 재정의 어려움을 겪는 사립유치원들에
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유아교육기관은 다른 교육기관에 비해 영세하고 빈약하다. 이로 인해 운영이 합리적이고 과학적이며 체계적으로 이루어지고 못하고 있는 실정이다.
유아교육의 질을 높이고 기관장의 업무 효율을 높이기 위해 유치원과 보육시설 같은 유아
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