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교육을 내실화한다. 1.사교육비, 그 실태와 원인은?
◆사교육비의 실태
◆사교육 문제점
◆사교육 원인
◆사교육 효과에 대한 의문
◆사교육 극복 방안
◆맺는 말
2. 사교육, 무엇이 바뀌어야 하나.
◆사교육에 대한 정의
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사회적으로 그리고 가정과 개인이 각자의 위치에서 해야할 몫이다. 둘째, 한국인과 한국에 맞게 정보를 파악하고 소프트웨어화 하는데 노력해야한다. 셋째, 창의력을 기우는 사회로의 진전이 필요하다. 넷째, 정보통신 기술에 따른 비인간화,
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기술 도입
5. 단기적인 캠페인이나 단순한 홈페이지로의 링크 리스트와는 구분
Ⅷ. 인터넷상의 표현의 자유
Ⅸ. 인터넷 시장의 불확실성
Ⅹ. 인터넷 제품전략
1. 인터넷 제품개요
2. 인터넷 제품전략
?. 인터넷 사용에 따른 증후군들
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통신기술은 \"이동인간\"을 탄생시킬 것임.
o 반복적 업무의 상당부분이 자취를 감출 것임.
o 사회구조가 정보사회 계층과 정보문맹 계층으로 이원화 될 우려가 있음.
2. 덴마크의 정보사회 전략
1) 위원회의 의견
o 정보사회로의 진입전략은
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사회과 현장 체험학습의 문제점과 개선 방안 /홍기대 (광주교육대학교 교수)
이라는 사회과의 기본 목표에 비추어 볼 때, 다양한 시사 정보와 더불어 현실을 보는 사고력과 이해력, 비판력을 기를 수 있는 NIE 수업 방식은 그 의미가 매우 크다
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정보통신 이용요금할인을 확대하려면, 사업자의 할인에 대한 보전을 제도화할 필요
ⓒ 보편적 서비스기금제도 등을 포함한 여러 가지 재원 확보를 통해
정보통신 요금 할인을 보전해 주는 제도적 틀을 마련해야 할 것
⑥ 정보화 교육 강화
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끝까지 읽어 주셔서 감사합니다. 1. 들어가며
2. 정보화 시대
가. 정보화 시대
나. 레크레이션과 정보화교육
3. 멀티미디어 레크레이션
가. 사이버 스페이스 속의 레크레이션
나. 멀티미디어 레크레이션
4. 맺으며
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사회복지 대책 연구”, 동국대학교 불교대학원.
<URL>
http://blog.daum.net/fyerjfnmj64/11478556 1.사업명
2.사업대상
3.사업의 필요성
4.이론적 배경
1)다문화 가정
(1)다문화란?
(2)다문화 가정의 정의
(3)이주여성 생활의 문제점
2)임파워
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의사결정
2) 팀과 개인의 역할 및 책임의 명확화
5. 직능자격제도
6. 지식 근로자로 양성
1) 직무교육
2) 다기능교육
3) 경영분석능력
4) 정보화교육
5) 어학교육
6) 기타 관심분야 교육지원
Ⅶ. 경영 학습조직
Ⅷ. 결론
참고문헌
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정보화동향 제5권6호
○ 조주은·김희정(1998), 원격근무 활성화를 위한 정책적 대응방안, 한국전산원
○ 조주은·조성혜(1999), 사례를 통해 본 국내 원격근무의 특성, 한국전산원
○ 조성혜(1995), 재택근무자(텔레커뮤터)의 시, 공간 행태에 관한
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