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교육내용: 교과목으로 '중용' 과 '대학'을 심신(心身)의 학문이라 하여 중시
참고문헌 ------------------------------------------------------
1. 최신교육학, 구평회 편저, 수서원, 1999.
2. 한국교육사, 한기언, 전광산업사, 1983. ꊱ 고려시대 교육의 개
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어린이집 재정(PPT파일)/아동보육학과 최은지
https://www.konyang.ac.kr/cmm/fms/FileDown.do?atchFileId=FILE_000000000111008&fileSn=0
-아동안전관리-안전교육 활동형태에 대한 유형(PPT파일)/건양대학교/홍성훈 교수님, 아동보육학과 전소희/
https://www.konyang.ac.kr/cmm/f
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교육과정 운영과 평가
(1) 문제점 : 제7차 교육과정에서는 '수준별'의 개념이 학습자의 학업 능력에 한정되어 있어 본래의 의도와는 전혀 다른 새로운 모습으로 변질되어 버렸음을 알 수 있다. 학생들의 능력 수준의 차가 가장 심한 체육이나
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어를 통한 지도의 중요성이 간과되고 있는 점이다.
셋째, 몬테소리 교육 활동에서의 교육도구를 통한 개별적 학습이 갖는 놀이 기능의 부족을 지적할 수 있다. 놀이를 통해 아이들은 단순 지식뿐만 아니라 정서발달, 도덕성과 사회성 발달을
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교육과정과 교과서 중심 그리고 교사중심의 지식이나 정보의 전달식 교수에서 탈피하여 학생 중심이면서 학생 상호간의 협력학습이 가능하도록 하는 토론 중심의 탐구식 학습이 이루어지도록 해야 한다.
정보화 사회, 지식기반 사회에서는
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교육사상에서 가장 중요시되는 부분이다.
(5) 율곡의 경제윤리교육은 자기 이익을 극대화하려는 인간의 본능을 인간의 본성에 호소하여 최소화하도록 자제를 유도하기 위한 이론의 정립과 그 실천의지로 함축되어 있다.
(6) 율곡의 心, 性, 情
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어린이들이다. 지속적인 미디어 교육을 통해 이들의 미디어능력을 촉진하고 개발하려면 무엇보다도 이들의 연령과 발달에 따라 미디어와 관련된 교육 내용이 설정되어야 한다. 위의 단락에서 언급한 미디어교육의 세 가지 과제, 즉 비평, 성
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어져야 한다.
그리고 교육 여건이 상대적으로 열악한 대학에 대한 지원이 절실하다. 규모가 큰 교육대학과 상대적으로 규모가 작은 대학 간에 제반 여건 상의 격차가 존재하고 있다. 이러한 상황은 평가 과정에서 유리 또는 불리한 면이 없지
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과)
- [네이버 지식백과]안창호[安昌浩] (한국민족문화대백과, 한국학중앙연구원) 1. 안창호(도산)
1) 생애
2) 인간관(아동관)
2. 안창호의 교육사상
1) 교육사상
2) 교육목적
3) 점진공부
4) 4대 정신
5) 성실
3. 평가
4. 참고
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과 수업개선을 시도하고 있다. 어느 시대 어느 교육과정에도 과도기는 있는 법이다. 이에 지금부터라도 컴퓨터교육을 우리의 미래 IT 산업과 연결해 조명해보아야 한다. 특히 컴퓨터교육을 전공하고 사이버세상을 이해하고 공유하여 도덕적
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