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교육에 대학과정이 설립되도록 노력 → 콜롬비아 대학에 보건 간호학과 설치. AJN 설립자. (※ 1909 미네소타 대학에 4년제 간호학과 설치)
- 너팅 : 간호교육제도 정비(교육기간 3년), 하루 8시간 근무제 정착.
- 왈드 : 빈민간호활동의 기반을 이
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체육 교사를 위한 관여 전략”, Stoll과 Beller(1994)의 “페어플레이 적용”의 “적극적인 코칭 프로그램”, 그리고 Miller, Bredemeier, Shields(1997)등의 “체육을 통한 사회도덕 프로그램”등에서 찾을 수 있다.
Ⅷ. 결론
최근 체육과 스포츠에서의 도
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과가 문헌정보과로 개정되었으며 1997년 고등교육법 18조 2항에 의한 대학명칭자율화와 더불어 학과의 명칭도 변경되었다. 도서관과에서 문헌정보과/문헌정보학과로의 변경은 외형상의 학과명 변경에 그치지 않고 고도정보화 사회로의 환경
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학과를 설치, 운영하고 있는 대학도 상당수 있는 것으로 알려지고 있는데 이들 사
회복지학과들은 교육과정이나 교수요원의 확충 면에서 많은 문제점을 알고 있어서 전문직
사회복지사의 양성에 부적절한 측면이 있는 것으로 파악되고 있다.
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사회성 발달과 건전한 여가 문화 조성에 기여하며 평생체육과 엘리트 체육의 산실로서 중요한 가치가 있는 체육적인 활동이라 할 수 있다.
체육의 궁극적인 목표가 신체활동을 통한 인간다운 인간을 만드는데 있다면 태권도는 조금도 손색
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교육적 적용들을 잘 다듬어서 실제 교육현장에서 활용해 본다면 학생들의 도덕성 발달에 따른 효과적인 도덕교육이 이루어지지 않을까 생각해 본다.
참고 문헌
박병기 추병완, 『윤리학과 도덕교육 1』 （고양 : 인간사랑, 1999）
서강식 김
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사회복지학과 석사논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족교육의 학습자가 될 수 있는 사람을 한 명 선정하여 인터뷰
1) 기본인적사항(연령, 성별, 직업 등)
2) 대상자가 생각하는 ‘가족’의 정의
3) 대상자가 속한 가족 유형 및 특징
4)
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어야 한다. 그러기 위해서는 노인학교를 지원할 전문강사, 노인학교간 정보교환 및 상호교류, 통합된 교과과정, 운영자의 교육 등 전반적인 정부지원이 필요하다. 그러나 최근에 사회교육법이 평생교육법으로 개정되면서 평생교육의 차원에
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사회복지의 도입은 자연스럽게 사회복지 전문인력의 교육과 양성이라는 결과를 낳았다. 1947년에 최초로 이화여대 사회사업학과가 설치되었으며 1959년에는 중앙신학대에 사회사업과가 설치되었으며 이후 1959년에는 서울대 대학원에 사회복
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사회복지사업의 주체가 될 수 있는 공급의 다원주의가 도입되었다. 또한 이 시기는 종교단체의 사회복지사업 참여를 하나의 특징으로 볼 수 있다. 그리고 이 시기는 각 대학에 사회복지학과가 많이 신설되었으며, 사회복지교육이 크게 확장
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