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다는 개별활동을 통한 체계적으로 잘 준비된 환경을 강조한다.
4) 자동교육
몬테소리는 유아는 자라가면서 스스로 내면적인 에너지에 의해 학습하는 능동적인 존재라고 보았다. 자기 교육은 준비된 환경 속에서 유아가 스스로 선택한 교구를
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또는 취미활동을 통하여 스트레스를 해소하는 것에 대한 장점을 소개함
운동 또는 취미활동을 할 수 있는 다양한 프로그램 및 커뮤니티를 소개
운동 별로 즐길 수 있는 장소와 함께 탁구 및 배드민턴 등 교육이 필요한 운동 또는 취미활동의
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《 가족의 개념 및 기능 》
1. 가족 관계와 생활 설계
1) 가정의 기능
2) 가족의 형태
《 가족복지의 정의 》
《 가족복지의 활동내용 》
《 가족복지의 종류 》
《 가족복지의 프로그램 》
《 가족복지의 현황 》
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교육하는 것이 필요 하다
< 참고자료 >
김동일 외 『학습장애 아동의 이해와 교육』, 학지사.
김동일 외 『특수교육학개론: 장애·영재아동의 이해』, 학지사.
김윤옥 『학습장애 학생을 위한 시험전략』. 교육과학사.
김윤옥 《학습장애
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그램
①학습치료 : 학습장애 치료프로그램,학습동기 향상프로그램,학습습관 향상프로그램,시간관리능력 향상프로그램,시험불안 극복프로그램
②진료상담 : 초.중.고.대학생을 위한 진로탐색프로그램,취업면접 훈련프로그램
③창의성교육
2)
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교육이 우선시되고, 교육과정 속에서 재량활동으로 운영되고 있다. 따라서 각급 학교에서는 수련활동의 중요성을 인식하지 못함으로써 비참여 청소년들과 학교들이 많다.
수련활동은 기술과 성공적인 프로그램 운영도 중요하지만 모든 것에
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활동으로서 교육하는 역할을 할 수 있다. 넷째 학교와 같은 기존조직에 참여하여 그것을 변화시켜가는 역할을 하고 있다. 조합원들이 학교운영위원회에 함께 참여하면서 학교급식에 관한 설문에서 시작하여, 부모교육프로그램 지원, 학교예
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또는 단체
평생교육사 1명 이상
2007년 개정된 평생교육법 제26조(평생교육사의 배치 및 채용) 제2항에서 “「유아교육법」·「초·중등교육법」·「고등교육법」에 따른 유치원 및 학교의 장은 평생교육 프로그램을 운영함에 있어서 필요한 경
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프로그램이 서로 비슷해져 간다는 점을 들어 공영방송의 무용론 내지 공영방송의 역할 제한을 주장한다. 따라서 상업방송 측에서는 공영방송 프로그램이 상업방송이 회피하는 문화와 교육을 위한 최소한의 정도로 축소/제한되어야 한다고
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학습을 시키는 것과 다른 하나는 좀 더 나아가 학습자의 능력에 따라 심화학습 또는 보충학습을 시키는 것이다. 그러나 이러한 것들은 학습의 ‘개별화 원리’에 바탕을 둔 수업의 한 형태이지 진정한 학습자 중심의 교육이라고 말하기는 힘
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