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노인 또는 장애인복지관으로 전환하거나, 사회복지관기능을 노인 장애인을 위한 기능으로 특화할 필요가 있다.
넷째, 프로그램의 개선이 필요하다.
다섯째, 사회교육프로그램의 정비가 필요하다.
(4) 사회복지관의 재정
현재 사회복지관의
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통일성이 결여되지만 한 가지 주제로 모여 있다 이것은 장년기의 특징을 고려한 기독교 교육의 형태라 말 할 수 있겠다. 교육 과정적 미흡함에 아쉬움이 있지만 이는 더욱 우리 모두에게 학습의 동기를 가져다주는 계기가 될 것이다.
*참고
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노인회관에 새로 유선을 달았으며 기산종합건설에서는 29인치 대형 TV를 동네에 기증했다고 유기덕 이장은 말한다.
Ⅲ. PPT자료 Ⅰ. 지도 계획
1. 단원 설정의 이유
2. 대단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 단원의 구성 및 지도계획
5.
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노인들의 권익을 위한 사업, 여성권익을 옹호하는 활동, 자연환경보호의식이 커다란 관심의 대상이 된 시기이다. 또한 고급인력 확보를 위한 사내 교육체계가 확립되고, 재교육(Umbildung)과 평생교육, 민간 및 공공사회교육의 역할이 보다 강조
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프로그램의 계획 요구
②노년기
:교육의 기회를 통해 자신의 삶을 경신하고 노년기의 여가에 적합한 보람 있는 생활을 가 꿀 수 있는 내용으로 계획, 직업생활을 원하는 건강한 노인을 위하여 적절한 직업교육 계 획, 실시
▷프로그램의 작
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노인사회의 발전과 전망. 한·중·일 국제학술세미나. p81-96.
허정무(2000) 퇴직 예정자 사회적응 교육 프로그램 개발 연구. 교육부. 교육정책연구과제 자료집. 노인복지
<목 차>
Ⅰ. 노인 복지에 대한 욕구와 문제
1. 복지시설의 부족
2.
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통일화하고 발전시켜나가는 것이 필요하다. Ⅰ. 노인문제 현황
1. 노인문제의 현황
2. 노인 교육 프로그램의 현황
Ⅱ. 경로당프로그램 개발 및 관리
1. 필요성
2. 목적
3. 경로당 발전배경 및 취지
가. 우리나라 경로당
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교육을 관할할 수 있게 되어 사회교육이 명실상부하게 학교교육과 함께 평생교육 체제로 통합되게 되었다.
(4) 산업체의 사회교육
비교적 규모가 큰 산업체들은 신입사원들로 하여금 자기회사에 적당한 인재로 만들기 위하여 교육 프로그램
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교육 프로그램이나 철학도 실천될 수 없다는 것은 만인이 다 아는 사실이다. 그러므로 이미 담임 목회를 하는 교역자들에 대한 계속 교육(continuing education)이 노회/교단 차원에서 계속 이루어져야 할 것이며, 현재 부 교역자로 교역하는 분들이
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교육 실현 방안을 강구해야한다. 또한 교육산업 관련 취업 가능 직종을 발굴하고 평생학습의 생활화 계획을 수립하여야 한다. 1. 서론
2. 본론
1.미래 변화가 대학생에게 요구하는 인재상
가. 미래 변화의 주제별 관점
나. 이
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