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1996
◎ 전라남도교육청, 자기 주도적 학습력을 기르는 열린 학습 방법, 장학정보, 1997
◎ 한벌초등학교, 개인차 대응 하이퍼미디어 활용을 통한 수학과 자기 주도적 학습능력 신장, 2000 Ⅰ. 수학과 자기주도적학습자료(수업자료)
1. 필요성
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고등학교 수학 교과서 : (주) 두산 우정호 외 9명 (2008. 6. 16, 교육과학기술부 검정)
고등학교 수학 교사용 지도서 : (주) 두산 우정호 외 9명 (2008. 6. 16, 교육과학기술부 검정)
형성평가지
단원명
Ⅷ. 순열과 조합 1. 순열과 조합
§1. 경우의 수
1.
2
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학교의 서열화가 진행되고 있는 지금 고등학교의서열화는 더욱 심화될 것이며 고등학교의 서열화는 필연적으로 중학교의 정상적인교육과정 운영을 불가능하게 만들 것이다.
2. 자립형 사립 고등학교 제도 도입의 찬성의견에 대한 비판
(1)
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1. 서론
1) 들어가며
2) 조합론이란 ?
3) 고등학교 교과과정의 순열 조합
2. 본론
1. Tree diagram
1-1. Tree diagram의 규칙성, 반복성.
1-2. Tile을 통한 Tree diagram 구현
2. 파스칼의 삼각형
3. 계승(factorial),순열 및 조합 계산
3. 결론
마
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수학적으로 사고하는 능력을 길러 실생활의 여러 가지 문제를 합리적으로 해결하는 능력과 태도를 기르는 특수성을 가지고 있다. 수학교육의 진정한 가치는 학생들의 논리적이고 창의적인 사고력을 기르는 것이다.
참고문헌
교육부(1997) : 수
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학교의 서열화가 진행되고 있는 지금 고등학교의서열화는 더욱 심화될 것이며 고등학교의 서열화는 필연적으로 중학교의 정상적인교육과정 운영을 불가능하게 만들 것이다.
2. 자립형 사립 고등학교 제도 도입의 찬성의견에 대한 비판
(1)
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1987
김종택, “고등학교 학생의 도덕성 발달과 수리능력과의 상관관계 연구”, 단국대학교 대학원 석사학위논문, 1987
현대교육심리학, 정원식 외 2인 공저, 교육출판사 1993
교육심리학신강, 신용일 동문사 1993
교육학의 이해, 오영재 외 2인
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1. 피아제의 인지발달이론의 핵심개념
1) 도식
2) 동화-조절
3) 평형
2. 피아제의 인지발달 단계
1) 감각 운동기(Sensorimotor Period, 0~2세)
2) 전 조작기(Preoperational period, 2~7세)
3) 구체적 조작기(Concrete Operational Period, 7~11세)
4) 형
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학습자와 능동적으로 상호작용해야 할 것이다. 그러기 위해서는 무엇보다도 교사 자신이 배워오고 비슷하게 사용하고 있던 도구적 수학 중심의 학습법을 개선하는 것이 중요하다고 생각한다. 요약 및 내용정리1-6
개인적 견해7-8
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1998), 중학교 각 교과별 수행평가의 이론과 실제, 서울 원미사
전남교육청(1999), 중·고등학교 수학과 수행평가 자료
홍상표(1999), 수학과 수행평가 과제의 적용이 인지적 영역과 정의적 영향에 미치는 효과 분석, 한국교원대학교대학원석사학
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