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학교 현장에서도 이러한 부분에 공감하고 많은 노력을 기울여 왔다. 문제는 객관적으로 이해 할 수 있게 하는 자료와 내용이 제시되었느냐 하는 점이다. 또한 학습자의 관심과는 멀리 있는 통일교육 내용을 전달 해왔다는 점도 하나의 원인으
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교육행정정보시스템(NEIS) 통계자료의 효율적 활용을 위한 방안 연구, 한국컴퓨터정보학회
심기보(2000), 정보시스템 외주관리실무, 진한도서
이경재 외 3명(2001), 학교종합정보관리시스템 개선방안, 한국컴퓨터산업교육학회
이대식 외 1명(200
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교육)의 수준별수업
Ⅴ. 초등학교 영어과(영어교육)의 교수학습기법
Ⅵ. 초등학교 영어과(영어교육)의 교수학습모형
1. 제시 단계(매체 리터러시) 학습 모형
2. 연습 단계(물레방아) 학습모형
3. 발화 단계(역할놀이) 학습 모형
4. 정리 단
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교육을 이용한다면 다양한 장점이 있다고 분석하고 있다. 예를 들면 에너지와 수송기술에서 자동차의 구조나 작동원리 등은 교실 수업으로는 이해하기 어려운 점이 많다. 이러한 것들은 사이버상의 여러 자료들을 찾아 동영상으로 볼 수 있
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교육
1. 동화활용의 필요성
2. 교육자료로서의 동화책 선정방법
3. 동화지도의 과정
1) 동화 읽기 전 지도과정(Before You Read)
2) 동화 읽기 중 지도과정(While You Read)
3) 동화 읽기 후 지도과정(After You Read)
4) 정리
Ⅶ. 초등학교 영어과(영어교
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교육)의 목표
Ⅳ. 초등학교 사회과(사회과교육)의 내용체계
Ⅴ. 초등학교 사회과(사회과교육)의 수업형태
Ⅵ. 초등학교 사회과(사회과교육)의 교과서활용
1. 사회과 교과서 ‘선택 학습’과 ‘단원 정리 학습’의 효율적인 활용 방법
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정리, 남자 고등학생의 사회적 영향을 강조한 흡연 예방 프로그램의 효과, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문, 1996
청소년보호위원회, 청소년 흡연예방운동 시범학교 워크샵자료 금연 준비 하나 둘 셋, 2001
청소년보호위원회, 청소년 흡연·
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많은 노력과 연구와 자기반성을 해야 할 것이다.
참고문헌
강신복(1995) / 초등학교 교육과정 해설, 서울 : 대한교과서(주)
교육부(1982) / 체육교육, 장학자료
리처드 티닝(1994) / 체육수업탐구, 태근문화사
윤명희(1997) / 체육과 교육론, 태근 문화
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교육과정 편성·운영 모형 개발 적용, 2001
강화여자종합고등학교 : 제7차 교육과정에 따른 학생 교과목 선택제 이수 모형 연구, 2000
강원도교육과학연구원 교육과정연구위원회 : 일반계고등학교 선택중심교육과정 진로 및 과목선택 안내자료,
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학교 진로교육! 이제 체계적인 지도가 절실히 필요한 때다.
참고문헌
◈ 광주 동산초등학교, 초등학교 진로교육, 서울특별시교육연구원, 1993
◈ 경상남도교육청, 적성과 소질에 맞는 진로·직업선택을 위한 WBI 교수 학습자료, 2000
◈ 전라남도
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