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교육 전공에 지원한 ○○○입니다.저는 아이들이 세상을 이해해가는 과정을 지켜보며 함께 성장하는 교사가 되고 싶다는 마음으로 교육대학원 진학을 결심하게 되었습니다.
유아교육기관에서의 실습과 다양한 교육 활동을 통해 아이들의 발
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교육과정의 특징이 무엇인가? (노명완)
3. '먹었습니다.'의 형태소를 분석해 보라. 또한 교수-학습 방법을 어떻게 할 것인가?
4. 좋아하는 시인과 관용어가 무엇인가? (고형진)
(중략)
09후기
1. '이영보래'란 무엇인가?
2. 소학지희, 우희가
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이해력이 매우 높은 것으로 나와 있어 역사교육 연구방법을 현장을 위주로 하는 다양성에 대한 논의가 더욱 활발하게 이뤄져야 한다고 봅니다. 그래서 저는 새롭게 등장하는 교육방법론을 통해 중등과정에 있어 역사교육을 어떤 목적으로 어
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교육 보조 경험을 쌓으며 실제 교육 현장을 이해하는 기회를 가졌습니다. 이를 통해 유아의 발달 특성에 맞춘 교수법의 필요성을 실감하였으며, 보다 효과적인 교육 방안을 연구하고자 하는 동기를 갖게 되었습니다.
- 연구 활동: 학부 과정에
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교육의 출발점이자 필수 조건이지만, 아이들을 둘러싼 사회적 맥락, 가족환경, 발달의 다양성 등을 이해하는 복합적인 안목 없이는 진정성 있는 교육을 실현하기 어렵습니다. 그래서 저는 교육학을 공부하는 것이 아이들을 진심으로 사랑하
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전략을 개발하여, 유아들이 자신만의 방식으로 세상을 탐색하고 표현할 수 있도록 돕는 교육자로 성장하고 싶습니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
4. 기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
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이해하고 이를 실천에 적용할 수 있도록 할 것입니다.
마지막으로, 학위과정을 마친 후에는 상담 교육의 현장에서 후배 상담자들을 교육하고 멘토링하는 역할을 수행할 수 있도록, 상담 교육 분야에서도 역량을 갖추도록 노력할 것입니다. 이
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교육 프로그램 기획, 유아정책 관련 연구에 참여하며, 보다 구조적인 차원에서 유아의 삶의 질을 높이는 데 기여하고자 하는 바입니다.
무엇보다 중요한 것은, 제가 이화여자대학교에서의 편입학 과정을 단순히 '학위 취득'을 위한 수단으로
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교육 시스템, 특히 영국과 호주의 포용적 체육 교육 모델을 직접 탐방하고 비교 연구해보고 싶은 열망도 있습니다. 가능하다면 박사과정 중 또는 이후에 단기 연구 연수의 형태로 유학도 고려하고 있습니다. 단순한 모방이 아니라, 한국적 현
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교육대학원 진학 동기, 학업계획, 임용고사 준비 등)을 서술하시오.
미술교육 전공에 대한 저의 진학 동기는 예술이 단순한 창작의 수단이 아니라 학생들이 자신을 이해하고 세상과 소통하는 중요한 방법이라는 믿음에서 출발합니다. 현대 사
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