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교육심리학 교재는 점차 교육심리학의 기본적 영역, 고유영역만을 그 내용 속에 포함하려 하고 있다.
최근 교육심리학의 주요교재는 크게 학습자의 발달과 개인차, 학습동기와 교실관리, 학습이론과 교수방법 등으로 아주 단순화되어가고 있
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교육의 자료로서도 활용되어질 수 있을 것이다.
(미국의 사례)
미국 워싱턴 주에서는 교사의 평가 기준으로 첫째, 수업기술, 학급경영, 연수, 학구적 노력 둘째, 개선노력 셋째, 학생의 출석 및 훈육관리 넷째, 과목지식 및 학생지도에 대한 관
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교육경험이 풍부한 중견교사들을 중심으로 이루어지는 것이기 때문에 유치원 실정과 교사들의 특성을 고려한 실질적인 장학 계획이 수립되고, 실천되어야 장학지도 기회의 확대와 함께 의도적이며 지속적인 장학활동이 가능하고, 장학의 효
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교육청 자료
전교조 보도자료
교과부 홍보 및 보도자료
2010년 2월 18일, 2010 교과부 교원능력개발평가 표준 매뉴얼, 교육과학기술부 교직발전기획과
http://tf.edunet4u.net
www.yonhapnews.co.kr/bulletin/2009/12/21/0200000000AKR20091221175200001.HTML?did=1179m
http://news.
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활동
② 시교육청 및 지역 교육청의 장학
-담임장학 : 지역교육청의 학교 담당장학사가 중심이 되어 실시하는 장학활동
-요청장학 : 학교장이 교수-학습방법 등에 관한 전문적 지도가 필요하다고 판단되어 지역교육청에 지도를 요청하여 실시
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학습은 단순한 지식습득 보다는 다양한 Project를 통한 현장 체험중심의 종합적 교육활동이다. 이는 학교 교육과 가정교육, 사회 교육의 통합 교육이 가능하다는 점에서 교육적 의의가 크며, 인성교육과 정서특기 교육 등 학습자의 정의적 영역
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활동을 권장해 주어야 한다.
학급경영의 영역 :
① 교과학습 지도 : 학습지도, 교과지도, 특수아지도, 가정학습지도 등
② 생활 지도 : 인성지도, 학습문제아지도, 진로지도, 건강지도, 여가지도 등
③ 특별활동 지도 : 자치활동지도, 클럽활동
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교육 표현활동수업(표현활동학습)의 준비
1. 표현활동을 위한 마인드 맵의 지도
2. 이야기 자료, 동시 자료를 듣고 즉흥 표현하기
Ⅴ. 체육과교육 표현활동수업(표현활동학습)의 사례
Ⅵ. 체육과교육 표현활동수업(표현활동학습)의 즉흥
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교육관련 정보를 활발히 제공해준다
2. 학교의 교육 여건 개선을 위해 꾸준히 노력한다
3. 교사의 잡무를 경감하고, 업무 수행의 창의성을 중시한다
4. 교사의 자율적인 학급경영을 확대한다
5. 학교 의사결정에 교사의 적극적인 참여와, 건
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수업분석 방법, 새로운 교수?학습 방법 등 장학에 필요한 자료 개발, 보급을 한다. 교내 교과교육 연구 모임에 대한 예산을 지원한다. 교과써클, 동학년연구회, 그 밖의 수업개선관련 연구회에 예산을 지원한다. 연구회별 우수 사례 일반화를
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