|
교육제도를 재편성하고 교육과정이 다양화 되어야한다. 또한 교육중심 대학과 연구중심 대학원대학의 구성을 도모해야하며 미국처럼 파트타임학생이나 성인학생을 정규학생으로 받아들이는 것과 함께 평생학습의 시점으로 대학개방이 촉
|
|
|
교육과정의 연계방안 모색, 인천교대논문집
* 김수연·서정현·강성오(2002), 유·초연계교육론, 양서원
* 박경희(1993), 유치원과 초등학교 연계성에 대한 실태조사, 한국교원대학교석사학위논문
* 유승연(2001), 유치원과 초등학교 연계 교육의 실
|
|
|
방법을 사용하는 경우가 많다.
Ⅳ. 참고문헌
김희태·유진은(2021), 교육평가, 한국방송통신대학교출판문화원
김대현(2020), 교육과정 및 교육평가, 학지사
권연정(2015), 유아교사를 위한 액션러닝 기반 미디어교육 프로그램 개발 및 효과, 이화
|
|
|
교육, 한국방송통신대학교 출판문화원
3) 김경하(2016), 과학과 예술활동 통합 프로그램이 발달지체유아의 과학적 탐구능력과 과학적 태도에 미치는 효과, 전남대학교 대학원
4) 고선아(2014), 바깥놀이 중심의 유아과학교육 프로그램 개발 및 적
|
|
|
대학교인간발달연구소. 「성교육」. 교육출판사. 2012
이경석, 한국가족복지의 이해 인간과 복지, 2011 1.서론
2.가족 소개
3.가족생활교육의 개념
4.가족생활교육의 기본가정 원리
5.가장 효과적인 가족생활교육 주제와 필요성, 적용 방안
|
|
|
방안을 먼저 고려하여 정책을 추진할 것이다.
다섯째, 유관기관간의 경쟁과 협력체제를 구축한다. 학교간 또는 지역간의 적절한 경쟁구도는 교육개혁과 교육정보화의 속도를 더욱 빠르게 할 수 있다. 몇 년 전부터 실시하고 있는 대학평가제
|
|
|
교육정보화 정책의 효과성 분석, 서울대학교 교육연구소, 2010
◈ 박승배, 미국의 교육정보화 정책에 회의적인 문헌 및 우리의 교육정보화 정책에 주는 시사점 고찰, 한국초등도덕교육학회, 2002
◈ 박진관, 교육정보화사업의 발전 방안에 관한
|
|
|
개방을 촉진하는 건설적인 의미를 가진다고 볼 수 있다.
3) 더 높은 대학으로
필자의 의견과 가장 일치하고 동의하는 부분이며 빠른 시일 내에 실현 가능한 현실성을 갖추었다고 생각한다. 결론부터 말하자면 현재 한국의 대학원 교육은 위기
|
|
|
대학교육 무상화
- 국립대학 평균 등록금 : 1,388천원(교육인적자원부)
- 국립대학 등록금 연평균 인상률 : 8.3%,(재경부)
- 1,388천원 × 1.0832 × 258,370(재학생수) = 4조 2,061억 원
2) 사립대학 교육 무상화
- 사립대학 등록금 수입 : 84,066억원(한국교육
|
|
|
효과와 의미, 2002년 언어교육학술대회 자료집. 7-26, 서울대학교 교육종합연구원 외국어연구소/서울대학교 국어교육연구소.
이옥로(1982). LAD와 조기 영어 교육. 영어 교육, 23, 13-26.
이정민(1994). 국제화·개방화 시대와 유아 외국어 교육. 한국어
|
|
메뉴펼치기
