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교육과 문학의 역할 」 (제1회 한국문인협회 세미나, 1998. 12) 참고.
23 신영복, 「결국은 휴머니즘인가 」, 《중앙일보》, 1999. 1. 29. 39면 Ⅰ. 문학교육의 이론적 단서
Ⅱ. 인문주의의 개념과 특징
(1) 어원/말뜻/주안점
(2) 사상사적 요체
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대학교는 학생들에게 가르치는 지식과 기술에 있는 것이 아니라 사회규범의 습득에 두고 있다. 즉, 명시적 교육과정보다는 잠재적 교육과정에 관심의 초점을 두고 사회화의 담당자로서 학교의 기능을 설명한다.
다. 학교에서 학생들이 습득
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대학교는 학생들에게 가르치는 지식과 기술에 있는 것이 아니라 사회규범의 습득에 두고 있다. 즉, 명시적 교육과정보다는 잠재적 교육과정에 관심의 초점을 두고 사회화의 담당자로서 학교의 기능을 설명한다.
다. 학교에서 학생들이 습득
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한국에의 적용 시사점
6. 현행 학교운영위원회 제도의 문제점과 방안
(1) 학교운영위원회에 대한 전반적 이해부족
(2) 학교운영위원회의 학교운영위원들의 참여율 저조
(3) 학교운영위원의 전문성 부족
7. 성공적인 학교운영위원
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개선방안」
서울시정개발연구원, 서울시정개발연구원, 2007
백승화, 「타워형 주상복합아파트와 초고층아파트의 주거환경 비교 연구」
충남대학교 교육대학원, 2007
김연수, 「권원보험에 관한 법적연구」
한국외국어대학원 석사논문, 2007
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개선하기 위해서 사이버대학 강좌에 대한 시수 인정과 함께 교수의 연구업적 부문에 직접 반영하는 방법을 고려해 볼 수도 있다.
7. 국제협력 및 국제화 전략 부재
국내의 경우 사이버대학을 통한 고등교육 및 재교육, 사회교육과정 운영 등을
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교육 자료를 이용하여 강좌별 가상 교육을 실시하고 있다.
4. 런던 엑스터널 프로그램 대학(www.lon.ac.uk), 런던대(www.ucl.ac.uk), 웨일즈-뱅고어대(www.bangor.ac.uk/ab/ifm/home), 개방 대학
다른 대학들도 최소한의 자격요건만 갖추면 전 세계 어디서든지
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개별 학문영역의 특성에 근거한 자구적이며 자율적인 선택이어야 한다. 교육부의 학부제 실시 대학에 대한 일률적 행재정적 지원은 학부제에 대한 과잉 정당화를 일으켜 오히려 그 취지와는 다르게 대학 조직을 비효과적으로 만들어갈 수 있
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대학교, 정보기술학회 등을 주축으로 하는 기술지원사업 RATE를 시작하였다. RATE는 각 교육기관(주로 중, 고등학교)을 대상으로 하여 약 2년 동안의 교육훈련 및 기술지원 업무를 수행한다. 구체적으로 각 학교를 대상으로 전산실 구축 방안, 정
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교육시장이 개방되면 본격적으로 가상교육 시장을 둘러싼 국내외 경쟁이 치열해질 것으로 보인다. 이에 따라 가상대학 프로그램의 활성화는 특성화된 전공별로 교육자원의 통합이 이루어질 것이며 교육수요자도 이러한 변화에 따라 이동하
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